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高中体育老师述职报告.docx

上传人:haha 2022/5/24 文件大小:19 KB

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文档介绍:高中体育老师述职报告
中学体育老师述职报告1
在充溢、劳碌和愉悦中,一学年的工作即将划上圆满的句号,本学期我担当初一体育教学工作。在学校各级领导的正确指导、体育教研组的大力支持及本人的辛勤努力下,基本顺当地完成了教学任务。现主要模范带头作用。
二、潜心教化教学,不断开拓进取
初三体育教学工作开展的好坏干脆影响着毕业班体育成果,以至于影响学生中招总成果,所以我从开学之初就制定了严密的教学安排,规划好每一次的体育教学与训练任务,对自己也提出了更高的要求:

为了上好体育课,缓解学生惊慌的学****压力,为了使学生对我们的体育课有一种憧憬,一种期盼,我专心“经营”每一节体育课:课前仔细备课,在每堂课前我都要对学生有一个也许的心里目标;在课堂上用我的爱心、细心和责任心使每一个学生都能受益,要求学生之间相互帮助,相互视察指导,做到课课有进步,堂堂有提高,使学生们在进步中体验体育课的精彩和乐趣;每一次课后我和学生都要进行刚好的总结和反思,写出心得与体会,增加了信念,提高了实力。

每周两节活动课八个班支配的内容两周一轮换条理清楚,由体委带领,体育老师巡回指导,活动课开展得有条不紊。每一次课后我们体育老师和体委都要进行刚好总结和反思,不仅大大提高了体委的指导训练实力,也使学生整体体能和自我训练实力提高很快,对他们课余时间自我熬炼有很大的帮助。

每天早操的千米跑和每个下午的训练课由我亲自带领,使各年级学生的运动量和运动强度能得到保证,对学生个别指导训练也很到位,学生的成果逐步提高。

体育特长生应是中招的一个重点,所以在课余时间我对有体育特长的学生的进行了系统的和针对性的训练,使他们发挥自己的特长,拓宽了升学渠道,提高了升学的信念。
,写训练日记。
课后反思是一种有益的思维活动与再学****方式,是老师与学生成长和提高的有效手段。每一次课后我都刚好总结分析,也要求学生总结分析自己的得失与体会,并要求每个同学都要有一个记录自己成长的体育日记簿,这也是我和学生沟通的一个平台,能刚好得到教学反馈,经过一年的积累,我和学生都受益匪浅,我的教学实力又提高到了一个新的高度,学生们不仅提高了自己的体能与成果,更重要的是学会了一种学****方式,对他们的学****和生活有了很大的帮助。
,保证每天下午下学后课外活动时间向学生供应技术和器材帮助。
三、模范履行职责,创建辉煌业绩
在履行职责方面,严格要求自己。坚持出满勤,干满点,从不擅离工作岗位,爱校如家,爱生如子,把“爱学生”当作做好一切教化教学工作的根本动身点。在平凡的岗位上,靠着对工作的热忱和执著,不断地创建着新的业绩:我所带领的初三年级中招体育成果又上了一个新台阶,比历年成果都要好;特招有很大收获,特长生杨浩宇同学被高州中学提前录用,破了我校的特长生录用的记录,对学生升学的自信念和鼓舞士气起到了很大的作用。
四、增加自蓄实力,对教化做长期投资
教学活动是一个困难的智力活动、社会活动,更应当与时俱进,展望将来。这就要求老师具有终身学****的观念,培育终身学****的实力。时刻要留意精神充电,不仅须要业务理论学问的更新、教化理论的更新,更须要教化技能的训练。
在这一年中,有成果,也有不足,在新的一年里,我将接着仔细学****党的方针政策、新的教化教学理论和国家的法律法规,主动参与老师培训,接着努力学****现代教化技术和科学教化理论,在优化课堂教学,教化教学探讨和班级管理方面,不断学****不断进步,争取在今后的教化教学中,逐步构建自己独特的教化模式,为党的教化事业做出更大的贡献。
中学体育老师述职报告3
一学期来,本人在教化教学工作中,始终坚持党的教化方针,面对全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生为主体”,“以培育学生主动发展”为中心的教学思想,重视学生的特性发展,重视激发学生的创建实力,培育学生德、智、体、美、劳全面发展,工作责任心强,听从领导的分工主动做好本职工作,仔细备课、上课、听课,严格要求学生,敬重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺当完成教化教学任务。为今后更好的工作,现将一学期的工作做如下汇报:
一、思想政治方面:
作为一名老师,特殊是一名体育老师,我首先在思想上严于律己,酷爱党的教化事业,全面贯彻党的教化方针,以党员的要求严格要求自己,鞭策自己,力争思想上和工作上在同事、学生