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学校科技课外活动总结
学校科技课外活动总结
科技教育是全面贯彻教育方针的重要组成局部，是造就学生缔造精神、缔造实力的重要途径，是全面育人的一块沃土。它对少年儿童思想道德素养的提高，科学文化学问扎实实开展了电脑绘画、计算机编程、科幻画、创新作文等多个全校性的科技爱好小组，遵照自愿报名、教师引荐的方法，做到师资、课时、场地、学生、器材“五落实”，采纳“学校调控，年级负责，责任到人”的方法，确保科技爱好小组顺当开展。通过活动，学生的科技素养和缔造力普遍得到了提高，科技意识增加了，学问面扩大了，动手实力增加了，特殊是有些在学科方面学****有困难的学生，在科技活动课上也表现了极大的踊跃性。
把计算机的普及教育引入课堂，作为一门指定课程，从小学一年级至初三年级全部开设计算机课程，每周每班2节，课程列入课表，确保上机时间。学校自成立微机课外活动小组以来，计算机科技教育活动长盛不衰,学生获奖不断。
３、组织“读科普书籍”活动
学校引荐科普课外读物书目，让学生在暑期阅读，开学后召开“读科普书体会沟通”专题班会，引荐优秀读书踊跃分子，全校进展总结；对在活动中表现突出的班级、个人进展表彰嘉奖。通过学****沟通，让学生更酷爱科学、学****科学、钻研科学，进一步提高科学素养。
为了鼓舞我校在中小学生中普及科普学问所做的工作，中国信息产业部向我校捐赠科普图书1010册、笔记本电脑两台。
４、组织学生参与“全国青少年科技创新大赛”。
内容包括科技小独创、小缔造、科技小论文、创新方案设计、科幻漫画四方面。每年我们都有打算地组织和辅导学生进展这方面的创作，撰写科技论文。每年选送参赛的作品数量多，获奖率高，如今年选送参赛的科技独创作品《同质同型矿泉水异化》获得全国三等奖。
５、组织开展科技、环保教育与实践活动。
开展环境教育活动周活动：通过校会、升旗仪式、班会、团队活动等进展教育，开展形式多样的全校性活动，如：组织少先队环保小卫士；评比科技环保小明星、科技环保值周生；开展绿化角创立；利用植物净化室内环境、进展环保学问竞赛等。
６、运用多种手段进展科普传播
学校利用播送、墙报、橱窗、主题班队会等传播手段对学生传播科普学问、科技信息。我校的“红领巾”播送站定期向学生播送科技信息、科普故事，受到同学们的宠爱，成为学生增长学问和才华的良师益友。学校要求全校各班每学期召开两次以科技为主题的主题班队会，要求活动由学生自行设计、自行组织，人人都是小参谋，人人都在努力地开动脑筋，搜集资料，献计献策。
７、时机教育
我们还非常重视时机教育，给学生更为广袤的科学天地：植树节，我们带着学生去