文档介绍：第十课科学发展观和小康社会的经济建设
经济生活模块第一轮复习之
高二政治
教学设计
知识梳理
知识整合
即时演练
课堂练习
解疑释惑
建言献策
根据的分析报告,%,%,%。
我国的人均年收人现在还只有800-,%。
国家统计局发布
%,
经济发展实现程度为…%
社会发展实现程度为…%
生活质量实现程度为…%
合作医疗实现程度为…%
人口素质实现程度为…15%
困难·问题
促进小康社会经济建设
对
比
困难·问题
我国城乡差距示意图
总体小康
促进小康社会经济建设
总体小康是低水平的、不全面的、发展很不平衡的小康。
所谓低水平,就是虽然我还比较低。
所谓不全面,就是目前的小康基本上还处于生存性消费的满足,而发展性消费还没有得到有效满足,社会保障还不健全,环境质量还有待提高。
所谓发展很不平衡,是指地区之间、城乡之间,发展水平差距不小。
总体小康
总体小康
总体小康
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知识整合
鼓舞
三湘巨变看成就
关注
全面建设小康社会新要求
发现
低水平、不全面、发展不平衡的小康
贯彻落实科学发展观促进国民经济又好又快发展
探究
科学发展观的提出
问题设置:
1、为什么要提出科学发展观?
2、什么是科学发展观?
3、怎样落实科学发展观,以实现国民经济又好又快地发展?
改革开放加快了经济发展的步伐
●,已成为世界第四大经济体,比英国多9400万美元。
●2007年中国GDP总量246619亿人民币( 33783亿美元),%,%,%,%。
●2008年,中国经济的GDP总量首次超过德国,仅次于美国和日本,跻身世界第三。
● 2009年,,首次超过日本,,跻身世界第二。
中国已进入下中等收入国家行列
●按照世界银行对不同收入国家的划分标准,我国已从低收入国家升入下中等收入国家的行列
●以人均GDP为标准划分的三类国家(2000年) ——低收入国家:755美元及其以下 ——中等收入国家:756-9265美元;并以2995美元为下中等收入和上中等收入国家的分界线 ——高收入国家:9266美元及以上
●中国:800 美元(2000年)
1000美元(2003年)
3603美元(2009年)