文档介绍：《论语》十二章
-- 新世纪教育网版权所有
作者生平
1、孔子（前551～前479）名丘，字仲尼，春秋末期鲁国陬邑（今山东曲阜东南）人。他是我国古代伟大的思想家，教育家，儒家学派的开/为师矣。”
孔子说：复****旧的知识，并从中获得新的领悟，做到这样的程度，可以成为老师了。
-- 新世纪教育网版权所有
课文探究
本章谈学****方法
-- 新世纪教育网版权所有
第五章

-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
转折
迷惑
转折
有害
子曰：“学而不思/则罔，思而不学/则殆。”
孔子说：“只学****不思考，便会迷惑而无所得。只空想而不学****就会有害。”
-- 新世纪教育网版权所有
课文探究
本章讲学****方法，阐述学****与思考的辩证关系。
-- 新世纪教育网版权所有
第六章
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。贤哉，回也！”
品质高尚
忍受
乐于学
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“ 贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人/不堪其忧，回也/不改其乐。贤哉，回也！”
孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一箪饭，一瓢水，住在简陋的小屋里，别人都忍受不了这种清苦，颜回却不改变他好学的乐趣。颜回的品质是多么高尚啊！”
-- 新世纪教育网版权所有
课文探究
本章赞扬了颜回的品质。
乐于学****安于贫困
-- 新世纪教育网版权所有
第七章
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”
代词，学问和事业
……的人
喜欢、爱好
以……为乐趣
名词意动
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“知之者/不如好之者，好之者/不如乐之者。”
孔子说：“对于学****了解怎么学****的人，不如爱好学****的人；爱好学****的人，又不如以学****为乐的人。”
-- 新世纪教育网版权所有
课文探究
本章阐述了学****态度：以学****为快乐
这一段运用了什么修辞？
顶真（前一句的最后一词，和后一句的第一个词相同）
讲学****的三个层次：知、好、乐，层层推进，使说理更加透彻，令人信服。
-- 新世纪教育网版权所有
第八章
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“饭疏食饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣。不义而富且贵，于我如浮云。”
吃饭
名词作动词
粗粮
冷水
弯着胳膊
顺承
乐趣
正当手段
对于
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“饭疏食/饮水，曲肱/而枕之，乐/亦在/其中矣。不义/而/富且贵，于我/如浮云。”
孔子说：“吃粗粮，喝冷水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了。用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样。”
-- 新世纪教育网版权所有
课文探究
本章讲人的
道德修养
-- 新世纪教育网版权所有
第九章
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
几个
在其中
顺承
跟从、学****br/>好的方面，优点
-- 新世纪教育网版权所有
分析文义
子曰：“三人行，必有/我师焉。择其善者/而从之，其不善者/而改之。”
孔子说：“几个人一起走路，其中必定有可以作我的老师的人。我选择他的优点向他学****看到他不好的地方就作为借鉴，改掉自己的缺点。”
-- 新世纪教育网版权所有
课文探究
本章讲学****态度：向一切人学****不但要学****别人的长处，还要借鉴别人的短处，反省自己有没有类似的毛病。
-- 新世纪教育网版权所有
第十章