第13课 竖折折钩.doc

文档介绍：第13课 竖折折钩
教学目的：
1、通过学习认识竖折折钩。
2、能按要求临写例字。
重点：掌握竖折折钩的正确书写方法。
难点：注意出锋、弧度要有变化。
教学准备：实物投影仪
教学过程：
一、课堂导入.
二、合作探究。
(第13课 竖折折钩
教学目的：
1、通过学习认识竖折折钩。
2、能按要求临写例字。
重点：掌握竖折折钩的正确书写方法。
难点：注意出锋、弧度要有变化。
教学准备：实物投影仪
教学过程：
一、课堂导入.
二、合作探究。
(一)、组织教学
检查文具、坐姿和执笔方法.
(二）、看一看:
1、学习的写法.
说一说怎么写竖折折钩？
竖斜长时，横较平，折钩较斜而粗，竖斜短时,横较短而上斜，折笔长而略斜。
2、老师示范写法。
3、学生练习。
(三)练一练：
临写下面的例字：
鳥 佛 弘 哉
（四）找一找。
以下例字中竖折折钩中竖和横、钩是怎样配合的？發 萼 粤
(五）知识链接:《神策军碑》
小结：这节课我们学写了什么笔画?要注意什么呢？
三、布置作业：
完成第13课练习.