文档介绍：家长培训发言稿
家长培训发言稿
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尊敬的各位家长：
幼儿是祖国的未来，家长的希望。幼儿的安全是幼儿健康发展、成长的基础，也是全社会普遍关注的问题，你的孩子送到我们幼区，以便使您的孩子赶快适应
幼儿园生活。
、有摩托车送孩子的家长，请听从门卫的指挥，不任意出入校园、按要求停车。
、父亲母亲是孩子的第一任老师，也是他们的模拟对象。因此，我们希望每位家长严格要求自己，给自己的孩子作楷模。此外，教育孩子要着重方式方法、做到表扬加鼓励，同时要让孩子明确自己“好”在哪里、“棒”在哪里，自然做
错的地方也得实时纠正。
、家长通讯联系方式与家庭地址发生变化的，应实时见告本班教师，家长要随时保持电话通畅，以便你的孩子出现问题实时联系你。
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、孩子身体不适，在接到老师的通知后应实时来我园，在当班教师手中执行请假手续后接孩子回家或到医院治
疗，不要让孩子带病在园里上课。传染性或流行性疾病患者，痊愈后要持镇级以上的卫生院的痊愈证明方可返园。
对于幼儿在园安全，请家长们放心，我们幼儿园每位老师都特别悉心，幼儿在园时间每一位教员工都有安全岗位责任。在此，我向大家许诺：一定会尽最大努力保证孩子们的安全。可是幼儿不论是在什么地方，他的法定监护人仍旧
是家长中学学生转型期的特点1、孩子的心理特点初中
孩子的心理特点主要表现在以下三个方面：
）个性差别大：初中阶段是形成自信心的重点期。他们在接受别人的评论中能发现自己的价值，产生喜悦感、骄傲感，对自己充满信心；有的还表现出强烈的自我确定、自我主张，对自己评论偏高，甚至有时“自高自大”，容易致使自负的心理。相反，有的孩子由于成绩不良或某个方面的缺失，受到班级同学的鄙视，往往对自己评
价过低，对自己失去信心。
）情绪不稳定：
中学生由于生活经验不足，他们在陌生、严肃、矛盾、
恐怖、拘束、遭到谴责等情况下，容易产生紧张的情绪，自
我调节能力比较差，难以释放心理的压力，这样就容易使他
们的心情变坏。他们喜欢与伙伴共同游戏、学习，但情绪很
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不稳定，容易激动、激动，常为一点小事面红耳赤，而且情绪变化极大，并且表露在外，心情的利害大部分从脸上一望便知。
）自控力不强：
从初中开始，学生进入青少年期，此时会出现一种强烈要求独立与挣脱成人控制的欲望，因此他们的性格特点中也会表现出显然的独立性。同时，随着年纪的增长，他们对外部控制的依靠性渐渐减少，可是内部的自控能力又尚未发展起来，还不能有效地调节与控制自己的平时行为。
、学习方面
孩子进入中学阶段，一切一切都有较大变化。
从初中开始，学习需要拿出真本事。初中课程似乎一下子变得难了，很多事情都要靠自己的努力去解决。小学的时候，有的孩子比较聪明，不太认真学习也能取得比较好的成绩，但是到了初中就没有那么简单了，稍有马虎，学习成
绩就有可能滑下来。常听有些家长说：我孩子小学一直考99、100分，怎么到初中只有70来分、八十几分了，确实是这样，初中是一个两极分化的阶段，由于学习内容多了，
难度大了，孩子要保持高分，需要花费更多的力气，
付出更多的努力，如果马虎的话，成绩很容易大幅下滑。但
是只需在座的各位家长与孩子的老师亲密配合抓住这重点
的一年，培养孩子养成扎实、勤奋的学习态度，一般成绩不
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会下滑，而且这一年保持了优异成绩的话，小学阶段此后几年的学习会变得更为顺利。相反，如果初中成绩滑下去了，那基础肯定不会扎实，此后的学习也会越来越困难。所以，如果现在孩子的成绩偶尔下滑是正常的，重点在于我们家长要正确帮助他们顺利学好这一年。在教育孩子中要掌握技巧，常夸孩子。别怕夸孩子他会骄傲，如果他没达到目标怎么会骄傲呢，他只会不断进步。我们一定要记着：教育孩子的时候要用积极情绪。自然，表扬、鼓励也要注意方式，应当多精神的、少物质的，尽量不要用钱去行贿孩子。
如今，有的家长会在孩子取得高分时给50元或上百元的奖赏，可能会取得一些效果，可是提醒家长注意，现在你
所培养的不是孩子的进步精神，学习态度，而是让孩子的自我教育目标蜕变为50元钱，这是一种教育的短视行为。毕竟，让孩子高兴的是50元，而不是你对他成绩的认可。当孩子学习马虎时，我们要实时