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文档介绍：2014国考言语模块yy讲座
张艳
华图教育
言语理解与表达
题量分配
1、主要测查报考者运用语言文字进行思考和交流、迅速准确地理解和把握文字材料内涵的能力。
2、包括根据材料查找主要信息及重要细节;正确理解阅读材料中指定词语、语句的含义;概括归纳阅读材料的中心、主旨;判断新组成的语句与阅读材料原意是否一致;根据上下文内容合理推断阅读材料中的隐含信息;判断作者的态度、意图、倾向、目的;准确、得体地遣词用字等。
3、常见的题型有:阅读理解、逻辑填空、语句表达等。
5
阅读理解
理解能力
表达能力
片段阅读
篇章阅读
逻辑填空
语句表达
题型与题量分配
(2013-55)木版年画曾是我国民间最普及的艺术品之一,如今,随着生活方式的改变,具有浓郁乡土气息的传统年画几乎已无迹可寻。这些改变,不仅使年节少了许多味道,也使木版年画的手工技巧面临生存的危机。如果其不能应世而变,终将成为博物馆里的标本。但从文化遗产的角度看,木版年画又不应在商业化过程中肆意改变,那么与社会适应又不失人文内涵就成了新的课题。
这段文字想要传递的信息是( )
A. 年画的传统功能减弱但文化价值依然存在
B. 传统技艺如何在市场竞争中保护其生命力
C. 木版年画需要在保留传统的同时进行创新
D. 生活方式的变化导致木版年画正逐渐衰退
题型一:片段阅读
1、目标定位:准确、快速
2、阅读方式:2-1-3(辨别题型)
3、必考题型:
主旨概括、意图判断、细节理解
主旨概括题-解题思路
第一步:找重点
第二步:同义替换
10
原文选项
也许→可能
核心→关键