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政教处工作计划报告
政教处工作打算报告【三篇】
导语：政教处是推动学校学生德育目标的职能机构，在书记的领导下带着班主任完成学校的各项德育工作任务。以下是整理的政教处工作打算报告【三篇】，盼学班主任工作实施方法》以及《汤池中学班级管理月考评方案》为规定，全面加强班主任工作，落实常规管理，以务实、创新的精神，提高德育工作的实效，稳固德育工作的成果，为我校教育教学水平的稳步提高保驾护航。
二、工作目标
1、以“一个目标(学会做人)”“两个重点(丰富省级示范中学内涵、稳固平安创立成果)”“三个突破(公共卫生、文明礼仪、学风班风)”作为本学期的工作目标，扎实细致开展德育工作。
2、落实和内化《中学生日常行为标准(新)》，促进学生文明素养的形成和提高。
3、努力加强德育工作队伍建立，整合学校、社会和家庭的德育力气，形成德育合力，确保管理效果。
4、拓宽德育渠道，充溢德育内容，丰富德育形式，增加德育工作的针对性和实效性。
三、主要工作措施
(一)强化德育网络、队伍建立。
1、强化德育网络建立。
政教处—年级组—班主任—班干部，教育处—教研组—老师，总务处—宿舍管理员、卫生保洁员—劳动委员、室长，团委—学生会、团支部—团干部。点上着眼，线上延长，面上拓展，形成人人参加，人人管理的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全方位开展德育工作。
2、加强德育队伍建立。
①班主任队伍。努力造就一支实力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，接着推行量化考核，全部考核力求做到公开、公允、公正。各类政策、评优、晋级等对班主任做尽可能的实惠和倾斜。限度调动班主任的工作踊跃性和主动性。引导班主任学习教育学、心理学的理论，熟识学生的心理特点及其开展改变规律，谨慎总结他人教育的方法措施、程序，并擅长缔造敏捷多变的工作方法
②学生干部。努力造就学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，明确学生干部工作职责，开展各类活动，在活动中造就学生干部，在活动中开展德育工作。加大培训力度，供应熬炼时机，提高他们的自我约束实力和管理实力。
③门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，定时和不定时对校内进展巡逻，严格遵照保安各岗位职责开展工作，使门岗成为学校对外传播的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证老师安心教书育人，学生放心读书学安保卫工作，确保校内平平稳定
1、经常深化班级、宿舍、学生租住地，开展管制刀具的清理、收缴工作。
2、加大对校内重点区域、重点时段的巡逻力度。保安员在中午、下午课外活动以及夜间下自习后等特别时间段在校内内及校内周边巡逻，发觉意外状况刚好处置，防止群体斗殴事务发生。
3、严格制止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在教室内运用手机。
4、进一步加大对学生的管理监控力度
①进一步加大校内封闭管理力度，门卫室实行24小时值班，学生夜间外出实行《出入证》制度，尽一切可能杜绝学生借故和无故外出，阻挡社会闲杂人员进入校内滋事。
②上课时间(包括早晚自习)，各班老师对学生实行随堂跟踪签名制度，每节课每一位授课老师必查学生数，发觉学生非正常缘由离开课堂，刚好报告，查明缘由，一次也不放过，一个也不放过。
③班主任轮番值班。行政值班人员负责组织，班主任午休时段分楼层维持秩序，夜间就寝时间，严格执行查房制度。
④每周支配班主任开展一次校外夜巡查活动，巡察学生租住地。每月联系派出所开展一次平安大检查。
⑤加强在外住宿生管理，共同维护在外宿生平安。要求校外住宿生家长每学