教师个人改进工作作风思想汇报.docx

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教师个人改进工作作风思想汇报
老师个人改良工作作风思想汇报尊敬的党组织：
　　一、个人学****状况
　　自学院开展党的群众路途教育实践活动以来，我参与了学院组织的一系列教育实践活动，通过学****座









教师个人改进工作作风思想汇报
老师个人改良工作作风思想汇报尊敬的党组织：
　　一、个人学****状况
　　自学院开展党的群众路途教育实践活动以来，我参与了学院组织的一系列教育实践活动，通过学****座谈探讨、沟通谈心、发放征求看法表、调研等方式多方征求师生看法和建议，为更好地改良工作作风供应了依据。
　　二、对活动的相识
　　群众路途是我们党的根本路途，也是党全部工作的生命线。党开展壮大的历史，就是一部发动群众、依靠群众的生动历史。党全部工作的启程点和落脚点就是一切为了人民群众。活动刚起先认为自己是教学一线支部书记，一不管钱，二不管物，没什么大问题。通过学****相识到这种想法是错误的。作为基层党组织的负责人，我感到这次党的群众路途教育实践活动对保持党的先进性和纯净性，进一步亲密党和人民群众的血肉联系，具有非常重要的现实意义和深远的历史意义。因此，要深刻理解“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”这一总要求的深刻内涵。“照镜子”重在找到差距，反思宗旨意识是否坚决?工作作风是否端正?廉洁自律是否够格?只有以党章为镜、以廉政准那么为镜，参照党的纪律、群众期盼、先进典型，摆问题、找差距、明方向，才能聚焦作风之弊、行为之垢，在活动中找准靶子、有的放矢。 “正衣冠”就是在照镜子的根底上，遵照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和缺乏，严明党的纪律特殊是政治纪律，敢于触及思想、正视冲突和问题，从自己做起，从此时此刻改起，端正行为。“洗洗澡”贵在敢于指责，以整风的精神开展指责和自我指责，深化分析发生问题的缘由，清洗自己思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。“治治病”就是要敢于正视问题改缺点，既要治已病，又要治未病，建立防病治病、祛邪扶正的长效机制。始终保持一个共产党员的良好形象。










　　同时我们本身还面对着广阔师生，要自觉的查一查有没有涉及到师生利益的时候做到公允、公正;要想一想自己在教学科研中的作风硬不硬，标准高不高、质量达没到达要求;要摆一摆师生集中反映的问题，解决没解决，根源在哪里;要回忆一下自觉为群众着想、解难的责随意识强不强，是等问题出了再解决还是主动上门效劳。
　　三、自身存在的问题
　　通过学****谛视自己，反思过去，与师生座