文档介绍：教师个人专业成长总结
教师个人专业成长总结
教师个人专业成长总结
教师个人专业成长总结
转瞬间,我到达一小工作已经快十年了，在这段时间里,我获得了各位领导和很多老师的关心和帮助，使我受益匪浅．而我本人也加倍努教师个人专业成长总结
教师个人专业成长总结
教师个人专业成长总结
教师个人专业成长总结
转瞬间,我到达一小工作已经快十年了，在这段时间里,我获得了各位领导和很多老师的关心和帮助，使我受益匪浅．而我本人也加倍努力,各项工作得以有条不紊地展开。在这十年时间里,我深刻领会到了做一名教师的艰辛与快乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上,倾注于每一个学生身上,回首自己走过的教学之路,欢喜与辛酸同行，收获与遗憾同在。下面总结如下：
一、在教学上，敬业爱岗，谨慎执教。
把学生教好，让学生成功，是每位教师最大的心愿。对于新课程
改革环境下的教师,光有一桶水是不够的,教师要拥有自来水．在工作
中,我深知学习的重要性，抓住一切时机仔细学习,在不断学习、,虚心、主动地向其他教师学习,不耻下问,实时消化，吸取别人的建议和建议，在自己的教学中不断实践,不断总结,不断提高；平时向书本学习、向电脑询问，经常阅
读对于教学类的书籍，经常去各样教学网站、教学论坛看看,提高自己的讲堂教学水平。
二、在思想上，爱国爱党,积极上进。
我积极参加各样学习培训，仔细参加政治学习,仔细学习了党章,我深知要教育好学生,教师必须先正己身，时时做到教书育人、以身作则、为人师表，以自己的人格、行为去感染学生。在不断的工作和学都获得较快的提高．因为我深信优秀的品德是每个人身上最美的东西,针对社会这一大气候和
学生这一小气候,我把学生的德育、美育工作放到了最重要的地位.
三、在讲堂上,不断探索，提升实效。
新课程理念下的讲堂应当是内涵十分丰富的讲堂，因此在平时的
教学工作中我努力地建立“民主、同等、合作、互动”的开放性的新
讲堂,努力让学生感觉到讲堂有一种和蔼、和睦、活跃的氛围,努力使
自己成为学生的亲密朋友，让讲堂上充满流动的阳光，同等、和睦与
沟通共存,发现、挑战与和睦同在。下面我特意对写字这一学科做总
结:
1、提高对写字教学的认识,重点抓“双姿”训练。
根据写字教学目的，重点抓“双姿”训练，在培养学生养成正确
的握笔姿势、写字姿势、稳固识字教学成就的同时培养学生热爱祖国
语言文字的情感,陶冶情操,提高审美能力,养成仔细仔细的学习态度
和优秀的意志品格。
2、加强基本功练习,打下扎实的写字基础。
在写字教学中我可以做到精心备课，把握教材的特点,引导学生
自读自悟,以教材安排的字为练习典范，加强书写规范的教学,做到指导与练习有机联合;突出重点,打破难点,大大提高了教学的效率;同
时安排了丰富多彩的练写内容，努力做到讲堂指导和课后练习相联合,
收到了优秀的