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教师师德师风工作总结
老师师德师风工作总结
作为一名老师不仅要教好书，还要在各方面以身作那么，领先垂范。以下文是我搜集整理的学校师德师风工作总结相关内容，欢送参考和借鉴!
学校师德师。要依靠教师来影响。善为师者，既美其道，又慎其行。就是说擅长当教师的，要使他的理论和学问完备，又要使他的行为慎重，做到言行相同，以此来感染学生，老师的外在形象也是老师形象一个重要方面。通过学****好人好事多多，数不胜数。
四、以系列活动，形成深厚的德育环境。
通过探讨大家认为，我校围绕师德师风建立的八项重点工作，查摆问题，制定整改措施，我们针对我校教工队伍，师德建立的现状，适时提出了正己、敬业、爱生、奉献为民负责，为人师表。
在活动中以学生为中心，以情境为中心，细心设计各项活动。
(爱学校、爱事业、爱学生)为内容，以让社会满足，让家长放心，让学生成才为目标。
。每两周出一次，每期表彰一位，由德育处和少先队组织评比出典范学生，其中有学****成果很突出的，也有体、音、美各方面的尖子生。典范示范专栏包含典范学生的彩色照片，学生根本状况简介，典范学生爱好、爱好、性格特点、以及他们最喜爱的名言和获奖证书的设计等等。经过人工和电脑的细心设计，公布之后，既有美的享受，也有精神上的鼓舞。增设典范班级示范的内容。将先进班集体的课外活劝、照片、获奖证书，学****成果等详细资料进展专题展览，坚持以正面教育为主，让我们老师在鼓励中完善自己、觉悟自己，让自己为是老师而自勉、***、骄傲。
学校师德师风工作总结【二】
我是一名小学老师，自走上工作岗位后，深感责任重大，作为一名老师不仅要教好书，还要在各方面以身作那么，领先垂范。在这次全县开展师德师风的学****活动中，我更深深的感到，一个具有良好师德师风的老师会对受教育者产生多么大的春雨润无声式的影响，甚至可以使他们终身都感到受益匪浅。闻名的教育家陶行知先生曾说过：学高为师，德高为范。作为一名荣耀的人民老师，不仅要具有广博的学问，更要有高尚的道德。师德师风教育活动正是改善教育开展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业安康开展的有力保证。老师该如何造就崇高的职业道德哪?正如有人说的那样要人敬的必先自敬，重师重在自重。老师要自敬自重，必先提高自身的职业道德素养。师德师风教育活动是改善教育开展环境，转变教育系统工作作风的内在要求，也是促进教育事业安康开展的有力保证。
诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学****与时俱进，学****先进的教学理念和方法，更新教育观念，驾驭先进的教学技术和手段。通过此次学校组织师德师风教育学****此时此刻就这次学****作了以下几个方面的小结：
一、思想及工作的根本表现：
自从选择了这个职业，首先，我始终爱岗敬业。酷爱教育事业，要对教学工作有鞠躬尽瘁的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，踊跃进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。其次，我不断加强政治学****不断提高政治素养。遵照《中小学老师职业道德标准》严格要求自己，奉公遵守法律，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。为教育事业奋斗终身的献身精神，把忠诚于人民的教育事业，看成最高美德，时时鼓励我，要像蜡烛一样，燃烧自己，照亮别人;工作上勤勤恳恳、兢兢业业，听从领导，不打折扣，谨慎、完成学校领导交给的各项工作任务，并用学为人师、行为示范的要求来约束自己，做家长认可，学生喜爱，学校放心的三满足老师。
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