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数学学习方法_数学学习方法总结_学习数学的好方法
数学学习方法_数学学习方法总结_学习数学的好方法篇一：小学数学学习方法、学习技巧
小学数学学习方法、学
主要是指养成思索的习惯，学会思索的方法。独立思索是学习数学必需具备的实力。在学习时，要边听〔课〕边想，边看〔书〕边想，边做〔题〕边想，通过自己踊跃思索，深刻理解数学学问，归纳总结数学规律，敏捷解决数学问题，这样才能把教师讲的、课本上写的变成自己的学问。
三、多做
主要是指做习题，学数学必须要做习题，并且应当适当地多做些。做习题的目的首先是娴熟和稳固学习的学问；其次是初步启发敏捷应用学问和造就独立思索的实力；第三是融会贯穿，把不同内容的数学学问沟通起来。在做习题时，要谨慎审题，谨慎思索，应当用什么方法做？能否有简便解法？做到边做边思索边总结，通过练习加深对学问的理解。
四、多问
怎样才能发觉和提出问题呢？第一，要深化视察，逐步造就自己敏锐的视察实力；其次，要肯动脑筋，。发觉问题后，经过自己的独立思索，问题仍得不到解决时，应当虚心向别人请教，向教师、同学、家长，向一切在这个问题上比自己强的人请教。不要有虚荣心，不要怕别人看不起。只有擅长提出问题、虚心学习的人，才有可能成为真正的学习上的强者。学习方法是敏捷多样、因人而异的，能不断改良自己的学习方法，是你学习实力不断提高的表现。
篇三：小学四年级数学学习方法的指导
小学四年级数学学习方法谈
黄牛铺中心小学 尹浩
小学四年级是学生思维渐渐独立化的重要转型阶段，这个年级段特别关键的是学生自我学习实力的造就。笔者就小学四年级数学学习的方法做以归纳，盼望能对学生的良好成长、家长的科学家庭教育、老师的高效教学等方面有所协助。
一、树立正确的学习思想及端正的学习看法。
1、勤于动脑，擅长思索。
在学习过程中，对课本的内容要谨慎探究，提出疑问，追本溯源。对每一个概念、学问点都要弄清其来龙去脉、前因后果，内在联系，以及蕴含于推导过程中的数学思想和方法。在解决问题时，要尽量采纳不同的途径和方法，要克制那种死守书本、机械呆板、不知变通的学习方法。
2、学以致用，努力践行。
在学习过程中，要精确地驾驭抽象概念的本质含义，了解从实际事物中详细现象抽象为理论的演化过程；对所学理论学问，要在更大范围内寻求它的详细实例，使之详细化，尽量将所学的理论学问和思维方法应用于实践。
3、厚积薄发，融会贯穿。
课本是学生获得学问的主要来源，但不是唯一的来源。在学习过程中，除了谨慎探究课本外，还要阅读相关的课外资料，来扩大学问领域。同时在广泛阅读的根底上，进展谨慎探究，驾驭其学问构造。
4、效仿内化，踊跃创新。
效仿是数学学习中不行缺少的学习方法，但是决不能机械地效仿，应当在消化理解的根底上，开动脑筋，提出自己的见解和看法，而不拘泥于已有的框框，不囿于现成的模式。
5、复忆。
课堂上学习的内容，必需当天消化，要先复习，后做练习。复习工作必需经常进展，每一单元完毕后，应将所学学问进展概括整理，使之系统化、深刻化。
6、刚好总结，科学评价。
学习中的总结和评价，是学习的接着和提高，它有利于学问体系的建立、解题规律的驾驭、学习方法和看法的调整和评判实力的提高。在学习过程中，应留意总结听讲、读书和解题中的收获和体会。更深一步是涉及到详细内容的学习方法，如：怎样学习数学概念、数学公式、法那么、数学定理、数学语言；怎样提高抽象概括实力、运算实力、逻辑思维实力、