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学会宽容主题班会.doc

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学会宽容主题班会.doc

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文档介绍

文档介绍:送他一轮明月
…学会宽容主题班会
班会设计设计意图:
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这 种环境的影响下,独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是 非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、送他一轮明月
…学会宽容主题班会
班会设计设计意图:
现在的孩子多是独生子女,他们自然而然的成为所在家庭的中心,在这 种环境的影响下,独生子女普遍存在着以自我为中心和利己主义的倾向,判断是 非的标准也是对自己是不是有利,缺乏宽容之心、同情之心、尊重之心,往往造 成行为过于偏激,不利于形成良好的同学关系,人际交往也会受到限制,在很大 程度上会影响他们健全人格的形成和发展。
其实,孩子们有着对于真诚友谊的向往,有着对良好人际的的向往,有着 对于互相理解的追求,有着对于美好人格和道德的追求。因此,培养学生健康的 心态和健全的人格,对于学校、教师便是责无旁贷的事情。
班情分析:
本期我所担任是七年级(5)班,本班43人,男生42人,女生11人,从开 学以来,孩子们每天总为一些鸡毛蒜皮的小事争吵不休,你不让我,我不让你, 俨然一副小公主,小王子的样子,对别人的缺点斤斤计较,却总无视自己的问题, 与其每天都为这些事忙的焦头烂额,我觉得不如就宽容这一主题开展一次主题班 会,以此教会孩子正确处理人际关系,发展真诚友谊。
班会目标:
1、 使学生明白宽容是中华民族的传统美德,也是当代人必备的道德 品质;同时意识到生活中需要相互宽容,我们需要学会“宽以待人”。
2 、锻炼学生语言表达能力,提高人际交往能力,提高辨别是非能力、 分析和解决问题的能力。
3、 教育学生以宽容的心待人,能够与同学和睦相处,彼此学****共同 进步,进而培养健全的人格。
班会重点:
使学生正确认识宽容,理解宽容的真正内涵,生活中做一个宽容大度的人 班会准备
1、关于宽容的短片,歌曲《朋友别哭》
2、 搜集以宽容为主题的哲理性和启发性故事
3、准备一份宽容测试表
班会过程
一、 创设情景,导入新课
播放音乐《朋友别哭》创设情景。雨果说过:“世界上最宽阔的是海洋,比海 洋更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的胸怀”是的,宽容是快乐之本,多 一些宽容我们的生命就会多一份空间,多一份爱心;多一些宽容,我们的生活就 会多一份温暖,多一份阳光。那么什么是宽容呢?
二、 看短片,识宽容
播放《宽容》短片
短片一:《篮球风波》
短片二:《和谐操场》
学生谈宽容,教师归纳:在我们生活中宽容是理解,真诚,尊重,自信,爱、沟
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三、 说一说,辨真假
事例1:
某班干在自****课上因为A违纪而登记了他的名字,A下课后到班干处求情,于是班 干原谅了他,,说他是一 个大度宽容的人.
事例2:
某班干一向公正严明,对于违纪的同学严管不误,最终有部分同学认为他多管闲 事,太不宽容了,最终在投票选举中部分同学没有投该班干的票,因为他登记过 ,还是那部分同学呢?学生讨论,教师总 结:宽容决不是放任、纵容,消极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解和 沟通
四、 讲故事,悟宽容(小组为单位,派代表来讲)
故事一:马加爵事件
故事二:宽大为怀的