文档介绍：
第一学期班主任月工作总结
第一学期班主任月工作总结 一、本月主要工作
1、严格遵照学校要求，做好学生费用代收和相关费用的结算，填好相关收据。(学生上学费用，保险费，牛奶费)
2、做生参与“暑期作业”预习状况监测。
14、围绕“老师节”、“新学期、新目标”为主题出第一期黑板报，月末以“国庆”为主题出了其次期黑板报。
15、组织学生参与第一次单元检测，汇总成果，分析成果，找学生谈话沟通。
16、组织学生参与学校第三届读书节活动，多名学生获奖，朗读：薛娅婷、王琛，“中华赞”万晨，文史学问竞赛：薛梦琳。
17、组织学生报名参与秋季运动会。
18、围绕“读书节”和“爱祖国”两个主题，召开了两次主题班会。
19、办理分发赞化学校学生借书证。
20、严阵以待，要求全部学生留意卫生平安，严防甲型流感病毒。
21、进展家访6人，与多位家长电话联系。
22、对宿舍进展全程跟踪，屡次召开住宿生会议。
二、本月工作反思
班主任工作肯定不能做成是，一种方法或一种经历，沿用不息，教多少年书，就重复多少年昨天的故事。这样的原地踏步，一路走来一路苦，风景在换，自己却滞足不前。这学期刚起先，我已有初步而又也比拟深刻的体会，经验不等于经历，教龄不等于专家。要想不断得到专业的成长，就得不断的学习和反思。对于新的学生，自己也要有新的面貌。以前所带的学生或班级，纪律学习等各个方面都较为精彩，但是这学期所带的八(7)班总感觉有点措手不及。班级人数多，构成困难，学生各具特点，班风和学风离我的志向状态有较大差距，大有农村班城区化的趋势。开学以来，班级建立始终是我思索的头等大事，可谓是费尽心机，特殊是宿舍管理，更是头疼，总感觉，学生一点都不能离开我的视线，否那么就会出现扣分现象，扣了分，经过教育，还是不能很好的改良，时有反弹现象。有时我也有埋怨宿舍管理要求太高的想法，但是细致琢磨，问题还是处在自己身上，学生的行为习惯还是有点问题。说实话，学生常规行为被扣分很少是有意行为，而在学习上，状况就更为困难，有的是实力不够，根底较差，而有的那么是存心的消极怠工，马虎了事。面对这样的状况，我处理问题的看法也是左右犯难，左倾或者右倾都不行，怎么办呢?
细致想想，自己所谓的经历必需加以修正，要与时俱进。对于出现的新问题，少一些指责埋怨，多一些冷静的思索，多向同行请教，多以理论指导，多一些实践探究。工作要有打算目标，过程方法要科学合理。我们的工作是为了教育学生，而不是处罚学生，处罚了学生，只是让学生与教师更加对立，并没有起到教育的目的。所以在学生犯错误的时候，先想想为什么学生会出现这样的状况，然后协助学生分析，提出改正看法和要求，让学生晓之以理，动之以情，这样教育的效果才会产生。当自己工作遇到困难时，应寻得科任教师和家长的协作与支持，在适当的时候还应调动学生的踊跃性，充分发挥学生监视的作用。