文档介绍：学生家长会家长发言稿
学生家长会家长发言稿1
敬重的各位老师和家长：
你们好!
我是--班--的家长，感谢学校给我们供应这次沟通的机会，在此，我代表各位家长向老师们致以最真实的问候和最最崇高的敬意。
子，还是自己因为压力太大，而把不良心情带回了家?我发觉，自己的牢骚和埋怨等等许多不良的心情都可以在不久的某一天，在孩子那里得以体现时，我就会让自己静下心来反思一下，让自己学着心平气和的和孩子相处，这样的心态反而会有助于解决我们工作中和生活中的许多问题。所以，这一点也算是孩子给了我很大的启示，变更了自己，给了孩子和自己一个心平气和的家，也给了孩子和自己一个心平气和的交谈的好环境。
再说说我们的孩子：
首先，乖孩子变成小刺猬是有缘由的。
(家长会第一单元，区人口安排委员会和青春期教化专家们谈到“如何与孩子沟通”问题，他们谈到了代沟，谈到了青春期教化问题，这一点和我今日要说的这一点是不约而同的。)
现在是初一阶段，我们的孩子已经接连进入了青春期。青春期也不是洪水猛兽，更不是孩子们不行逾越的鸿沟，它是孩子长大要经过的一个必定阶段。
我记得在孩子小学五年级时，我就从书店里买回来青春期教化的书，书名似乎是《我想知道我自己》，一本是写给男生看的书，一本是写给女生看的书。我感觉这套书对孩子影响挺大的，孩子可以自己在书中找到许多他们困惑的问题的答案，也会很新奇的向我询问。另一套我觉得很有帮助的书是杨红樱写的《男生日记》和《女生日记》，一帮子小学要毕业的懵懵懂懂的孩子，很简单成为我们的孩子们的挚友，同时很简单就把一些很枯燥的说教或青春期学问融入进孩子的思想中去。
所以，也算是我提前给孩子打了青春期的预防针，但当孩子真正的青春期来临时，我还是感到了一种“恐惊”，孩子的叛逆和顶嘴，让我感到很生气，甚至是窒息。但静下心来想想，这时候我们家长更不能生孩子的气，更应当关切和照看好我们的孩子，让孩子们顺当的、平和的度过他们的这个让人很不省心的年龄段。
这个青春期问题网上书上也都有许多，信任每个家长都有一套好法子来应对。总之，这个阶段是孩子长大的必经之路，他要长大，他要培育独立的人格和意识，这个年龄段的孩子须要家长们赐予充分的理解和信任，我们家长也要学着渐渐的放开我们紧紧抓住孩子的双手，让孩子渐渐自己去走路，去适应这个社会。
其次，说说孩子的学****br/> (1)进入初中，孩子们的功课多了，讲究学****方法很重要。
比如：课堂要仔细听讲，记好笔记，课后要做好复****和预****这些方法每个家长每个孩子都知道，但真正落到实处，却非易事，我们的孩子要有一个适应的过程。初一阶段，我发觉孩子的作业老师留的就很好，有复****的，有预****的，比如，老师会留下一些小问题，让孩子们回家从课本上或课外书上找答案。其实，老师布置的作业都是针对当天功课和其次天功课的，我始终要求孩子肯定要仔细对待。假如有必要，我会让孩子开电脑上网查查资料，但尽量限制在半个小时到一个小时之间。
(在家长会的第三单元，级部赵老师讲了，周一至周五尽量不要开电脑，周末可以开，但要限制时间。最近，老师们发觉网络对孩子们的影响太大了，当然是坏的影响，许多孩子缺乏自控力，不能限制自己的上网时间，也不能限制自己不去阅读不好的网站。)
电脑尽量摆在公共客厅里，不要摆在孩子的私密空间里。我从不反对孩子上网，但坚决反对孩子沉迷网络。
(2)我家孩子学****的自觉性也是渐渐养成的。原来小学里她也是个挂钥匙的孩子，放学自己回家，吃点喝点，看看电视，间或偷着上上网。但现在回家，吃点东西，喝点水，就很自觉的走到自己的小书桌前，写作业。
(3)在小学时，我就和孩子一起制定周末安排。只要我有时间，每个周末我都抽出一天时间带孩子去海边，去公园，去博物馆，甚至去看展览会，车展，文博会，动漫秀……等等。许多家长问过我，怎么我家孩子写作业从不拖拉?我把孩子周末写作业的时间压缩在半天或一天完成，从不让她写两天作业，抽出一天时间带孩子玩，这样反而孩子养成了写作业不拖拉的好****惯。
其实，每个孩子都受到电脑网络的诱惑，我们家长要给孩子调整好时间，同时给他们支配一些有意义的事情，下楼打打羽毛球，游泳啊什么的都可以分散孩子对电脑的依靠。
(4)让孩子多读一些有意义的课外书。
说到书，我还要提提电脑，网络上查找学问当然便利又快捷，孩子们也****惯于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而异的，一些负责任的人会尽量完善答案，但一些人却是怎么想就怎么写，许多都不是严格的标准的定义，对孩子的误导很大。
所以我说，真正落到书上的印