听吴正宪老师讲课心得体会 苟斌.doc

文档介绍：听吴正宪老师课堂实录心得体会
苟

斌
我听了全国著名特级教师吴正宪老师授课和即时点评。吴老师
讲的课是一节五年级的《认识方程》课，在课堂中，吴老师的大师风 采给我留下了深刻的印象。
一、师生的关系。听吴老
听吴正宪老师课堂实录心得体会
苟

斌
我听了全国著名特级教师吴正宪老师授课和即时点评。吴老师
讲的课是一节五年级的《认识方程》课，在课堂中，吴老师的大师风 采给我留下了深刻的印象。
一、师生的关系。听吴老师的课，就像享受春天的阳光，在课堂
上她和孩子们的关系处理得是那么得体，以至于我都怀疑，这是在上
课吗，分明就是老师和学生在一起聊天，谈心，上课的痕迹只能在黑
板上找到。那种呆板的标准课堂模式在吴老师的课堂上没有，取而代
之是洒脱的交流，师生心灵上的碰撞。刚开始学生还是有点紧张，出
现一些小意外，但是在吴老师亲切的语言交流下，氛围逐渐缓和，师
生关系变得融洽。“方程啊、方程，你究竟长得什么样子呢？。”这是
吴老师与学生激起对话的时机，消弱了师生之间对的紧张心理。
二、随意的语言不随意。吴老师在课堂中，看似随意的、不经意
的语言，仔细想来确实相当的不随意。这些语言有些都不严谨，像什
么“小东西”、“好样的”等等，这些随意的语言，必定是经过老师长
时间缜密思考后的结果。记得全国特级教师徐彬老师曾经在一节课
中，说了这样一句话“你就这样上来了？”，这句话徐彬老师想了三
天，反复改了几次，最后才决定用这句话。这才是一句话，一节课用
好多句话，一节课磨出来有多么的不易。这看似随意的下面经历了多
少个不随意，我想只有这节课的设计者才会深刻理解和体会。
三、数学思想