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幼儿园小班家长随笔感悟.docx

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幼儿园小班家长随笔感悟.docx

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文档介绍:幼儿园小班家长随笔感悟
幼儿园小班家长随笔感悟1
孩子是每一个家庭的将来,他就象一张无字无画的白纸,交在父母老师手中,为父为母为师的职责就是要在这张白纸上添色加彩,使之鲜活,充溢生命。透过一学期的实践我们更加相识到:家园互动是课的劳动或必需的代价;也在无形中培育孩子的职责感。不仅仅是孩子,我们家长也要以身作则。说到做到。给孩子做榜样。一切都是为了孩子的健康成长。
幼儿园小班家长随笔感悟3
挤眼间儿子已经上幼儿园了,回想这三年多来与小家伙相处的日日夜夜,品尝为人父者的个中味道,虽说喝了不少苦水,倒也颇有一番心得。
一、蹲下来和孩子说话。
我们常常看到有的家长对孩子大声地呵斥:“你怎么连这都不知道。”“快点过来,听到没有?!”……这样的事在我自己身上也时有发生,我们做父母的往往认为这样居高临下,吩咐式的语调能体现自己的威历,能让孩子更听话。可是你试过另外一种方法吗:蹲下来和孩子说话。
无论是在自己、亲戚、挚友家里还是在公共场合,当你要对孩子说什么的时候,请试着蹲下来,让自己与孩子处在同一高度,用你的手握住孩子的小手,用亲切的目光看着他,然后态度温和地对孩子说出你的要求。
二、爱护孩子的自尊心。
当着生人和外人的面教训孩子最简单损害孩子的自尊心。其实,小孩子的领悟实力相当强,当你不想让他做某事时,只要轻轻地摇摇头,或静静地对孩子瞪瞪眼睛,他就会明白的,完全没有必要大声说出来。假如你还是不放心,也可以在出门前和孩子达成默契,就当是你们之之间的隐私:“假如你望见爸爸摇头,那就说明不能那么做;假如爸爸点头,那就是同意了。”
三、敬重孩子的独立意识。
随着孩子渐渐长大,他的自办法识也会随之增长。当你喂他吃饭时他说“我自己吃”,当你帮他穿衣时,他说“我自己穿”,可能他会弄得满身是饭,可能他会把衣服穿得一团糟,但我们不要打击你的兴致,而要信任他,激励他,给他学****的机会,否则孩子将恒久不会“长大”。
四、适时调整关爱的方式。
随着孩子年龄的增长,要适当调整自己的关爱方式,不要把孩子当成恒久长不大的人,事事都包办代替。我们可以利用一些好时机,对孩子提出新的要求,帮助他成长,这样不会压抑孩子的才智。例如,当孩子过两岁生日时,你可以对孩子说:“宝宝又长大一岁了,从明天起先就要自己刷牙洗脸了”;又如,当打算送孩子上幼儿园之前,你可以对孩子说:“宝宝下个月就要上幼儿园了,从现在起先要自己一个人睡觉,学会盖好被子。”
五、相互间多多沟通。
不要只是一味想知道孩子的各种想法,也应当把你的想法告知孩子,例如,爸爸上班时做什么工作,妈妈平常喜爱吃什么,爸爸妈妈对宝宝什么表现感到很兴奋等等。对孩子放开你的心扉,孩子也会同样对待你,沟通的问题解决了,父母和孩子相互之间就有了默契,这对孩子的成长有裨益。
幼儿园小班家长随笔感悟4
雨雨已经4周岁7个月了,是一个活波开朗、爱说爱笑、又有点小淘气的小姑娘。自上幼儿园以来,在老师们的细心培育下,在各方面都有了很大的进步,每一个进步都令我们傲慢。
随着女儿的慢慢长大,学****的东西越来越多,我们也不得不提高自己的育儿水平,一边从育儿书籍和前辈阅历那儿借鉴,一边结合孩子的特点开展教化。
一、观赏孩子,加以引导。
要常常与孩子沟通,用观赏的目光去看孩子,就会看到孩子别出心裁的优点和特长,加以赞许并主动引导,这样孩子就会把自己的闪光点发扬光大,树立自信念。孩子在成长过程中并没有树立起一个正确的判别事物对错的观念,所以我们家长在引导中要以身作则,为孩子树立榜样。做到言传与身教并行,对孩子产生潜移默化的作用。每个孩子都是不同的,我们没有方法完全参照别人的方式来养她、教她。比如雨雨不喜爱画画、涂色。问她为什么不画?她回答说“我画得不好,所以我不想画”。其实现在对画画不感爱好,我们可以渐渐培育,不是对数学、手工、阅读等方面感爱好嘛,我们可以在她感爱好的这些方面赐予赞许,这样孩子的自信念就会加强,就不会对自己的实力产生怀疑,就会产生学****的爱好。
二、敬重孩子,培育品质。
身为父母,要明白孩子是一个独立的个体,不要认为她还小,就无视她的独立人格和自我意识。
(一)要学会倾听,做孩子的挚友。作为家长,要放下高高在上的姿态,把孩子看做挚友,同等的与孩子沟通,静下心来倾听孩子诉说的一切。还要时常和孩子说说:“今日有什么好玩的事情吗?须要帮什么忙吗?今日又有五角星嘛!等等”与孩子共享每天的欢乐与苦恼。
(二)要仔细对待应诺孩子的事情。对孩子许下的诺言必需做到、以诚相待。不