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心灵驿站广播稿
各位同学，大家好！心灵驿站和大家见面了。在第一期的节目里，我们将和大家谈谈大一新生如何平衡学****和社团活动。高校，是最富有生命力的地方；高校生，是***与活力的代名词。在高校里，有着渊博多才的名师引路，有着无1
心灵驿站广播稿
各位同学，大家好！心灵驿站和大家见面了。在第一期的节目里，我们将和大家谈谈大一新生如何平衡学****和社团活动。高校，是最富有生命力的地方；高校生，是***与活力的代名词。在高校里，有着渊博多才的名师引路，有着无尽的学问宝藏需要探究，有着丰富多彩的社团活动可以选择，有着各种各样的挑战等待突破。同学们可以倾心于自己感爱好的课题，尽情钻研；可以闪光在同学社团的舞台上，尽显自己的力量。然而，如此多样的选择也同时引发了这样一个问题：高校生的学****和社团工作，究竟孰轻孰重？这高校生活中的鱼与熊掌究竟能不能兼得？
放眼于校内中，便会发觉对于社团工作和学****之间的处理，每个人都有自己的理解，每个人的处理方式也都不尽相同。主要熟悉有以下几个方面。
1、潜心于社团工作
有些同学只潜心于社团工作，忽视了同学最基本的任务。他们每天奔波于各个社团会议与外场之间，为社团倾尽全部的精力。各种大大小小的活动中都能看到他们的身影，但自****室中却鲜有他们的身影；各种活动方案按时上交，作业则一拖再拖；各种舞台上生龙活虎，课堂上却哈欠连天；社团总评中赢得满堂喝彩，期末考试中却挂科一片。这种本末倒置的做法，绝不行能塑造出素养型人才，只能让高校学****成为空谈，使专业学问的培育彻底瘫痪。
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2、一心只读圣贤书
有些同学还是连续高中时期的优良****惯，一心只读圣贤书，双耳不闻传外事。他们谨记同学的任务，却不晓得自己是在死读书、读死书。整日趴在课本上，整日驻守在自****室中。集体活动不理，社团招新不闻，课外活动不去，这样的生活难有情趣，高校生活的缤纷他们究竟能体会多少？很难想象，在当今对力量要求越来越高的社会形式下，这些同学怎么能够立足。
3、鱼和熊掌兼得型
这些同学不仅学****成果优秀，而且在社团活动中也有着突出的表现。他们用实际行动告知我们，鱼和熊掌并非不行兼得。他们懂得学****和社团活动犹如一架天平，这两端其实无所谓