圆周运动.pdf

文档介绍：高三年级 2 班 姓名 日期 编号
课题： 圆周运动（一） 学后仍存在的疑
静止. 关于硬币的受力情况，下列说法正确的是( )
分析下列给出的实例中向心力来源。 难问题，并解疑 。
A．硬币受静摩擦力、向心力，共两个力
实例 1 实例 2 2 针对展示议题
B．硬币受重力、支持力、静摩擦力，共三个力
的内容小组交流
C．硬币受重力、支持力、指向圆心的静摩擦力、切线方向的静摩擦力，
讨论，帮助解决组
共四个力
内疑难。
D．硬币受重力、支持力、静摩擦力、向心力，共四个力
（4 分钟）
3 教师给出抽签
顺序，组长主持： 议题三（方案提示：1 完成对板块三的板书分析 。2 紧扣“在传动
板块三 在传动装置中各物理量之间的关系