文档介绍：
守纪律讲规矩党课讲稿
人不以规矩那么废,,纪律是生命线；对于一个党员,纪律是高压线.“要加强纪律建立,把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置”.总书记在十八届中央纪委五次全会上的讲话,再次强调了严明纪律的重规,,:《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国义务教育法》、《中华人民共和国老师法》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中小学班主任工作条例》,还是“太阳底下最光芒的职业”！当然也应遵守如《中小学老师职业道德标准》、《中小学老师违背职业道德行为处理方法》[20__5]1号文件《关于进一步加强和改良师德建立工作的假设干意见》中关于“加强和改良师德建立的总体要求”中提出:“要紧紧围绕全面施行素质教育、全面加强青少年思想道德建立和思想政治教育的目的要求,以热爱学生、教书育人为核心,以“学为人师、行为世范”为准那么,以进步老师思想政治素质、职业理想和职业道德程度为重点,弘扬高尚师德,力行师德标准,强化师德教育,优化制度环境,不断进步师德程度,造就忠诚于人民教育事业、为人民效劳、让人民满意的老师队伍,为培养德智体美全面开展的社会建立者和接班人做出新奉献”.教育部在2022年9月1日公布了《中小学老师职业道德标准》文件中也提出:“老师是人类灵魂的工程师,,,进步老师的师德素养,对于确保党的事业后继有人和社会事业兴隆兴隆,全面建立小康社会,构建社会和谐社会,实现中华民族伟大复兴,具有非常重要的意义.”在20__年教育部制定的《中小学老师违背职业道德行为处理方法》第四条中规定了老师违背国家教育行业法律法规行为而给予相应处分的内容,共有十条,这里与大家一起学一学:
⑴在教育教学活动中有违犯党和国家方针政策言行的；⑵在教育教学活动中遇突发事件时,不履行保护学生人身平安职责的；⑶在教育教学活动和学生管理、评价中不公平公正对待学生,产生明显负面影响的；⑷在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊的；⑸体罚学生的和以侮辱、歧视等方式变相体罚学生,造成学生身心伤害的；⑹对学生施行性骚扰或者与学生发生不正当关系的；⑺索要或者违背规定收受家长、学生财物的；⑻组织或者参与针对学生的经营性活动,或者强迫学生订购教辅资料、报刊等谋取利益的；⑼组织、要求学生参加校内外有偿补课,或者组织、参与校外培训机构对学生有偿补课的；⑽,是我们作为教育工作者首先必须遵守的纪律和规矩.．遵守地方教育行政部门的规定和文件、、通知精神是根据国家及上一级教育行政部门的相关法律法规意见、精神而制定的详细行为准那么,〔20__〕26号文件《浙江省人民政府关于加强老师队伍建立的施行意见》中提出:“要确保老师坚持正确政治方向,践行社会核心价值体系,遵守宪法和有关法律法规,坚持课堂讲授有纪律,帮助和引领学生形成正确的世界观、人生观和价值观”.嘉兴市、海宁市等教育行政部门对老师教育教学工作行为也都有相关的规定,如20__年4月《嘉兴市教育局关于进一步建立和完善中小学老师师德建立长效机制的意见》、20__年11月《嘉兴市教育局关于中小学老师从事有偿补课等行为的处理方法的通知》、20__年11月《海宁市教育局关于进一步建立和完善中小学老师师德建立长效机制的意见》《嘉兴市教育局关于中小学老师从事有偿补课等行为的处理方法的通知》中第三条关于“在职老师从事以下行为属有偿补课”是这么定性的:
⑴在本人住房或租借房屋〔含车库〕等场所进展教学活动并从中获利的；⑵在校外办学机构中从事学科类教学并从中获利的；⑶以父母、子女、家属或亲朋好友名义办班,参与教学或管理并从中获利的；⑷利用职务之便为其他老师或校外办学机构介绍有偿补课生并从中获利的.⑸“在职老师从事有偿补课的处理方法”的规定:对有前款所指情形之一,经查实,本人须主动写出书面检查,自觉停顿有偿补课行为,全部退还违规所得,当年度师德考核不合格,当年度不得参与岗位晋级、职称晋升、老师资格注册、,影响较大,,