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幼儿园大班半日活动总结.doc

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幼儿园大班半日活动总结
成都市蓓蕾幼儿园肖家河院家长半日活动总结------ 太阳班孩子进入学前班有两个多月了,为了让家长更全面的理解孩子升入学前班后的表现,在学前班年龄段所要学****的教育教学内容,以便更好的到达家园共育。因此,我们
幼儿园大班半日活动总结
成都市蓓蕾幼儿园肖家河院家长半日活动总结------ 太阳班孩子进入学前班有两个多月了,为了让家长更全面的理解孩子升入学前班后的表现,在学前班年龄段所要学****的教育教学内容,以便更好的到达家园共育。因此,我们上周对家长开展了半日开放活动 。
早上,大多数家长都早早的来到了幼儿园,很细心的观察着孩 子的一举一动。
一、在早操时,全班幼儿积极性较高,这离不开领操老师的热情,更少不了其他老师在幼儿行为方面的配合。
二、在家长看完孩子们做操之后,紧接着就是我们的一个教育活动。当天的第一节教学活动是上的逻辑思维课程,对于大局部家长来说都比拟生疏,所以我想通过这次活动,让他们理解这门课程,从而知道让幼儿学****这门课程是对的选择。
三、全体幼儿入厕之后,进展了第二节教学活动。首先导入布的用处,接着和孩子们讨论布除了能做衣服还能做什么。紧接着,老师为幼儿展示了一幅布贴画并教给幼儿制作方法。最后由幼儿和家长一起制作。家长和孩子都积极参与,做出来的作品效果相当不错。四、户外活动,孩子们通过跳爬钻平衡等技能的训练,激发幼儿在游戏活动中的竞争意识和合作意识,培养孩子的合作才能。

4 4 、在教学时,应适当的提一下家长的存在,感觉有点无视了他们。并趁此时机介绍一下思维课程家长在家的引导方法。5 5 、现班级人数较多,空间位置也较窄,不利于家长观展 看,建议在以后的活动中只针对一项活动开展 。通过这次活动,自身认为还存在着许多经历上的缺乏,户外的组织和理论上的欠缺,但我相信只要用心去做,一定会做的更好。总之,在教学活动中,老师要尊重幼儿、理解幼儿。让 让 孩子成为学****的主人,既要注重培养幼儿的学****兴趣和良好****惯,又要鼓励幼儿通过自主探究学****使其身心获得和谐开展。