高中语文 第13课《在马克思墓前的讲话》全程学习方略课件 新人教版必修2.ppt

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知能创新导学
情感价值提炼
素能综合检测
1.“不仅如此”这个短句在文中有什么作用？
答：__________________________________________________
答案：为“理解和掌握”。C项“遭受”与“破坏活动”不搭配，应删掉“活动”。
，第十一届全国运动会在山东举行。下面是十一运会徽，请根据你的理解，说说图案所包含的内容。
答:___________________________________________________
答案：十一运会徽以“竞技人形”为主要构成元素，图形中含有多种运动项目，形态之间相互穿插、相互融合、和谐共存，体现了第十一届全运会“和谐中国，全民全运”的精神和理念；同时，以“运动人形”作为会徽主形态，充分体现了“以人为本”的时代特点。
（6）班班长以班委会的名义写了一封邀请函，恭请杨校长参加本班的文艺晚会。邀请函正文如下，它在用词、语言表达和标点使用方面有五处错误，请指出并加以改正。
高三年级（6）班拟定于2009年10月15日晚7点在学校大礼堂举行《放飞梦想》文艺晚会。我班同学诚挚邀请您到达晚会现场、并要求您在晚会开始前给我们这些即将走上高考考场、放飞人生理想的莘莘学子们送上最温馨的叮咛和嘱咐。
①_____________改为_____________
②_____________改为_____________
③_____________改为_____________
④_____________改为_____________
⑤_____________改为_____________
【解析】放飞梦想是晚会的主题，故应用引号；“到达”、“要求”语气不合邀请函的语气；“莘莘学子”为复数，与“们”语义重复；“叮咛”和“嘱咐”语义重复。
答案：①书名号 引号
②“到达” “莅临”（或“光临”）
③“要求” “（敬）请”（或“恭请”、“恳请”）
④“莘莘学子们” “学子”（此处有多种改法）
⑤“叮咛和嘱咐” “叮咛”（或“嘱咐”）
，回答问题。
材料一：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和所获荣誉，如学生会副主席、××报小记者、×市三好学生、某大赛一等奖等，她通过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。
材料二：在一所中学的高三年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的，占30％以上；其中有一个班级，全班48名学生，居然有17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35％以上。
（1）用一句话概括以上材料的内容。
答：_________________________________________________
（2）你对中学生使用名片有何看法？请简述。
答：_________________________________________________
答案：（1）名片热正在中学生中悄然兴起。
（2）示例一：中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简明而直接地向别人介绍自己。另外，学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地表现自己，推荐自己。
示例二：中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片，也会助长一些人的虚荣心，不利于中学生的健康成长。
9.（2009·重庆高考）在下面横线处各补上一句话。要求：语意连贯，句式一致，形成完整的排比句。
　　人要懂得尊重自己，尊重自己所以不苟且，不苟且所以有品位；人要懂得尊重别人，__________________________，
_________________________；人要懂得尊重自然，_____
___________，______________________。
答案：尊重别人所以不狂妄 不狂妄所以有修养 尊重自然所以不胡为 不胡为所以有理性
？请加以概括，分条列述。
答：_________________________________________________
答案：①具有“思想自由，兼容并包”的办学思想；②唯才是举；③关爱学子；④具有革命精神，敢于反抗强权，追求民主自由；⑤学识渊博，品德高尚；⑥坚持原则。
⑦段引用郁达夫在纪念鲁迅时说过的话，有何深意？
答：_________________________________________________
答案：