文档介绍：武威第^一中学
第二届“中华经典诵读”比赛活动方案
一、 指导思想：
读经典的书，做有内涵的人。中华文化源远流长，传统经典文化是中 华文明传承数千年的重要载体，继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个 教师的神圣职责，诵读经典就是一个重要武威第^一中学
第二届“中华经典诵读”比赛活动方案
一、 指导思想：
读经典的书，做有内涵的人。中华文化源远流长，传统经典文化是中 华文明传承数千年的重要载体，继承和发扬中华民族的灿烂文明是每一个 教师的神圣职责，诵读经典就是一个重要的途径。通过诵读活动，让这些 传统美德根植于学生幼小的心灵，对于丰富学校教育内容，培养学生的人 文素养，具有重要的现实意义。
二、 活动目标：
通过经典诵读，让学生了解优秀的中华文化和民族精神，从而产生 民族自豪感和爱国主义思想，最终弘扬祖国优秀的传统文化，增强民族自 信心和自豪感。
通过经典诵读，让学生接受中国传统美德潜移默化的影响和教育， 培养学生良好的道德情操和健康的审美情趣。
通过经典诵读活动的开展，努力营造良好的校园文化氛围。
三、 活动主题： 诵读经典诗文，传承华夏文明
四、 活动时间、地点
时 间：2014年12月31日下午1: 30
地点：旧教学楼前
五、 参赛对象：三至九年级全体学生
六、 活动要求
1、诵读题材以“中华经典诵读”为主题，内容必须健康、积极、向上。
A参赛选手由各班语文教师和班主任老师协商确定。
3. 12月26日（本周五）上午前，三至九年级班主任老师必须把选手 名单、诵读比赛题目和串词以电子档形式上报朱福强处。
4中华经典诵读分中学部和小学部设团体奖和个人奖。
\表现形式可多种多样，可融合音乐、舞蹈等元素。
6每个班级用时不得超过六分钟。
Z各班抽签决定出场顺序。
&参赛选手必须脱稿朗诵。诵读时可加音乐、舞蹈伴奏，伴奏音源由 选手自备。
七、 活动评委
赵卫国、严有年、王恒山、张春霞、吕仁莲、齐泽儒、符虎、付红山
李田
八、 活动评分标准
（一） 实行百分制，评委评分精确至百分位，采取当场打分的形式， 去掉最高分与最低分，取平均分值。
（二） 各项分值分配与评分细则：
1、诵读内容（20分）：要求演讲内容紧扣主题，主题鲜明、深刻，格调 积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
A语言表达***@0分）：普通话标准，声音宏亮清楚，表达流畅，***昂 扬，语调和语速与演讲内容有机配合，声音与情感有机结合等。
%仪表仪态（20分）：仪表端庄，服装整洁大方，讲究礼仪。
4综合印象（20分）：有较强吸引力，感召力，演讲超时由评委酌情扣 分。
九、 活动准备