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群众路线教育个人查摆四风问题自查报告
党的群众路途教育实践活动开展以来，本人踊跃参加其中，通过谨慎学习关于党的群众路途教育实践活动的相关精神，充分相识到了四风问题的客观存在及其不容无视的危害

群众路线教育个人查摆四风问题自查报告
党的群众路途教育实践活动开展以来，本人踊跃参加其中，通过谨慎学习关于党的群众路途教育实践活动的相关精神，充分相识到了四风问题的客观存在及其不容无视的危害性。近期我结合自己的工作实际，谨慎开展四参照四查摆，对个人在形式主义、官僚主义、享乐主义、奢侈之风等方面存在的问题进展了深刻的自我剖析，找出问题的根源，谨慎吸取教训，明确努力的方向。详细状况分析如下：
一、存在的主要问题。
(一)政治理论学习不够深化，不能很好运用理论指导实践。学习不够踊跃主动，刻苦钻研精神不强。一是缺乏挤劲和韧劲。总感到工作忙劳碌碌,没能静下心来潜心学习。即使有时也抽空翻阅一下报刊杂志，阅读一些书籍，但也往往是蜻蜓点水，真正驾驭的理论和业务学问不够全面、系统，在学习上须要进一步加强;二是理论联系实际不够，还不能很好地用理论去指导实际工作。另外，在学习过程中，世界观、人生观和价值观的参照改造还不深刻。
(二)工作作风不实，求真务实的精神不够。虽然工作中取得了必须的成果，但工作作风不深化、不扎实。有些工作浮于外表和有应对的思想。工作标准不精益求精，处理问题有时还存在畏难心情，瞻前顾后、患得患失，无视了工作的踊跃性、主动性、缔造性，降低了工作标准。

(三)创新意识不强，工作方法简洁。工作思路不宽、不活，许多时候还是按部就班，只安于外表，以往的经历就是对的，就是正确的，认为把自己份内的事情做好就可以了，缺乏创新意识，不能用全新的思维和方式去做开创性的工作。
(四)志向信念淡化。在志向信念上，自己不管在何处工作，总觉得社会风气不如人意，缺乏开拓创新意识。在思维方式上，有时习惯于凭经历考虑问题，想事情在工作立足实际，大胆探究的方式方法比拟少。
二、存在问题的主要缘由。
(一)政治理论学常疏于学习，总认为，只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，殊不知，学习与工作是相辅相成的。只有深化地、系统地、全面地学习，才能更好地胜任自己的工作。有时，对于自己所学的东西，也没有谨慎去深化消化，汲取，也就不能很好地做到把自己所学贯彻到实践中去，落实到行动上来，致使在实际工作中政策水平有限。加之学习的主动性不强，对于学习制度坚持不够，致使学习收效不佳。理论上的成熟是党员和党员领导干部政治上成熟的根底，只有