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舞蹈教师自我规划总结
舞蹈老师自我规划总结 舞蹈作为教育内容和手段，不仅可以造就教育对象具有塑身的身体姿态，造就动作的协调性、节奏感，而且可以抒发和表达感情，加强相互交往，美化生活，造就良好的周年园庆节目演出活动，在省、市、县、园领导的高度赞许评价下欣赏了整场演出活动。我们圆满的胜利的完成了这次重大的有着深刻历史意义的活动!
为了保存幼儿园十周年活动的文化艺术，这次的活动尤其有着重大意义，我们把这些节目活动完整的稳固与复制。进展重新选择演员排练，造就新一批的优秀孩子，给他们一种更大更好的挑战与熬炼。此时此刻在适当的时间里，我们自编自创了许多的小节目，有独舞、独唱、小组唱、双人舞、大合唱、集体舞等等。
为了让家长们更加的了解孩子在校的舞蹈学****状况，提高舞蹈爱好班的教学质量，提升老师的教学方法，把长沙艺术学校舞蹈爱好班办得更好，盼望家长、老师们相互学****探讨更好的教学方法。特开展了累计八次舞蹈爱好班汇报表演家长开放日活动。这几次的活动我和配教教师带着孩子们进展了舞蹈表演，由于活动始终由情感这条线贯穿，而且富有嬉戏化，所以孩子们都很感爱好，每个孩子都很喜爱随着音乐舞蹈。那舞蹈活动汇报目标：1、造就幼儿喜爱跳舞的爱好;2、能够大胆的在集风光前表演节目，充分展示自己的才艺;3、通过汇报活动将本学期所学的舞蹈内容赐予表达;4、增进大人与小孩之间的共同合作表演沟通。
在活动中，我能尽量照看到每位幼儿，尤其和孩子交挚友时，孩子个子矮，够不到我，还得用劲抬头看我，针对这一现象我刚好的半蹲下来，让孩子能够近距离的接触我。在大家一起跳舞的过程中，有个孩子年龄很小，望见了妈妈就起先要妈妈了，不情愿跳舞了，我刚好赐予鼓舞了，大家都给与掌声了。我发觉个别的孩子不能找到挚友，即使是找到挚友的幼儿表情也不是很开心，于是我在提示幼儿留意听音乐，跟节拍的同时，引导幼儿要微笑、快乐，能够面对面。孩子们经过我的提示都能表情绚丽的找挚友了，当找到挚友时还会兴奋的告知我。通过此事使我想到，老师在进展集体教育活动时，在面对全体的同时，必须不行忽视关注个别孩子的开展，要想方法树立他们的自信，引导他们喜爱学。
舞蹈汇报活动最具有互动性那就是家长与孩子之间合作表演：嬉戏《碰一碰》，每个家长都能踊跃协作，而且将此嬉戏完成的很好。孩子和家长之间增进了更深的合作。我的心里尤为感动，孩子们心里乐滋滋的。因为孩子可以当教师了，教自己的家长跳舞，他心里是特殊的快乐!我还买了点孩子们最喜爱的小礼物送给了他们，孩子是最须要鼓舞和支持的，尤其当孩子取得了赞扬的时候，更须要的给与必须的嘉奖的，像孩子们辛苦努力了一学期，今日精彩的表现自己，还不是盼望大家给与他们确定?是的，当孩子在承受那份奖品的时候，他是多么的开心和骄傲，是多么的能够自信和珍惜自己的劳动成果!家长们更是心里温煦和的。
舞蹈汇报活动让家长给与了我们的确定与支持，也让领导给与了我们鼓舞与赞扬。也要感谢我们舞蹈组的朱桂萍教师付出了许多。虽然活动中有好的方面，但也有许多的缺乏。自己的舞蹈学问和音乐学问还待加强，活动过程如何设计更合理，更适合个别幼儿的心里的幼儿的年龄特点。在活动过程中，我发觉在目标制定上，还有些广泛，不够细致，应当针对这节活动制定的更具体、更符合这节活动所要到达的目标，不能敷衍其辞。在教学内容上还要更详细更适合个别孩子的开展需求。在教育形式上那更要钻研、多多实践和摸索了。
盼望我们的孩子都能够参加到舞蹈活动中来，将我们的舞蹈跳出精彩来!也盼望我们的孩子安康成长!愿我们的艺术学校舞蹈班越来越好!同时勉励自己能够缔造出更多更好的舞蹈作品!坚信不久的将来，我们也能成为自己的一个艺术团。不断地，时刻都有着上大舞台演出活动的优秀节目。让我们的幼儿在这里欢乐的唱、欢乐的跳!为舞蹈教育事业做出自己的奉献!
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