文档介绍：新幼师个人总结(一)
2009-2010学年第一学期教学工作总结
张琴
时间过得很快。时间也过得很慢。该做个总结，是给自己，也是给我教过的所有学生。
2009-2010学年第一学期,我主要担任一(3)班的语文教学工作。做为一个刚刚大任之重大，虽工作繁杂，但不敢懈怠，
全力做好班级管理和教学工作。
教学工作
1、对于我们这些刚从学校走出来,踏上讲台的教师来说,对于新的教学思想和教学手段都较易接受，因为我们受传统的教学方法的影响较小，教学模式尚未定下来。因此，在平时的教学当中，我都注意不断探索各种新的，好的教学方法。同时也积极参加语文大组活动,多听听优秀教师的课，并从中吸取经验。备课时认真钻研教材、尽自己可能吃透教材，找准重点、难点；并在课后及时的做好反思。
2、灵活运用多媒体为同学创造情境,激发学生的学****兴趣。基于低年级学生的特点，开展竞赛、游戏活动,提高课堂学****气氛,学生积极性提高了,课堂教学的有效性也会随之提高。并运用多种教学方法，从学生的实际出发，注意调动学生学****的积极性和创造性思维，使学生有举一反三的能力。
3、我利用课余时间对个别学生进行辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。对于不明白的地方耐心讲解，尽可能的做到当天的内容当天完成。并通过家校互动平台等途径与家长多沟通，及时了解班上学生的情
况。
德育工作
—年级学生刚进学校，一切都是那么陌生、新奇，他们往往不适应新的学****环境，不****惯小学纪律的约束,再加上他们调皮好动的特点,往往会违反一些纪律，做错一些事情。我先从抓好学生的课堂常规入手，培养学生形成初步的行为****惯。同时，我也做到全面公平地对待每一个学生。尊重、理解、信任学生,我常与他们在下课一起玩耍,倾听他们的说话，尽可能理解他们的想法，理解他们的要求，理解他们幼稚和天真；信任学生要信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼,在磨练中成长。要严格要求学生,对学生不娇惯、不溺爰。对其缺点错误,不纵容、不姑息、不放任。
四、绩
我班的语文、英语教学情况良好，在考试中也都取得了不错的成绩。对于一年级的小学生而言,养成良好的学********惯是最重要的。经过了师生一个学期的共同努力，大家都能做到作业格式工整、规范,字迹清晰端正。部分对于语文缺乏兴趣的学生,也渐渐的觉得语文是一门有趣的学科，使之有了学****的欲望。
所谓"人往高处走"，自我觉得还有很多进步空间，比如1、经常向各位老肺学****提高自身教学水平；2、多看教育杂志，学****成功经验，使班级管理更上一层楼；3、扎实根本做好校本培训，在实践中不断丰富经验、技能。最后，再次感谢各位领导、各位老师曾经点滴的帮助,如有不当之处,诚恳双迎您的批评指正。谢谢！
新幼师个人总结（二）
见****总结
工作岗位上已有一年的时间，在这短短的时光中，让我深
刻的体会到这份工作的纯真美好。
正如一名刚刚踏上工作岗位的幼儿教师所说的那样"作为'孩子王'，与孩子在一起的氛围是任何现代装饰手段都无法营
造。望看那一张张天真可爰的笑脸，一切的烦恼与忧愁刹那间消退，生活的诗画便在眼前飞扬，心田灿烂………我觉得幼儿园教师是一个纯真和美好的职业。有人形容幼儿教师永远都是显得那么年轻和充满朝气。这种形容不无道理。当你面对幼儿那双清澈比充满童真的眼睛时，当你聆听看幼儿银铃般的笑声时，每个人都仿佛又重新回到了童年时光。这让我更叫喜双这个职业,让我觉得这份职业如此纯真美好，我无悔选择了这样的职业。
在工作了一年后，我发现作为幼儿教师要充当多重的角色。因为我们每天面对的都是活泼可爰又血有肉并充满感情需求的孩子,而非无生命的物质材料，他们有看多种多样的需求他们需要生理上的满足感，也需要心理上的支持和指导，而每个孩子又都是独立的个体，他们的相貌不同,性格不同，认知能力不同,兴趣也不同……如此多的不同是幼儿教肺的工作变得错综复杂，也因此使得这个职业的个人素质才能够胜任这一工作。这使我觉得教师应应能够变换这样三种不同角色生活中当妈妈，学****中当老师，游戏中当伙伴。
在我们中班更能体会出现"游戏中当伙伴"。在户外活动时，幼儿已经不再局限于游戏本身，而是更多地加入了一些自己的
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想法,愿意与老而，小朋友们尝试新的玩法。有时,他们会建议的说"老师,再玩这个游戏时分成几个组来比赛吧，看看哪个组会的第一名。"有时，他们会说"老师，我们今天晚老狼’的游戏吧，这次请几名小朋友来当老狼，您当裁判。"“今天，
我要和与老师比赛，看看这次谁能赢。""每每到了玩游戏环节时,孩子们都表现出自己的不同想法，参与到了其中,也真这个把教而当作玩伴,教师同时也真正融入到了孩子们当中去，成为了游戏的伙伴。
我是一名刚接触这份工的新人,也是笫一次接触这么多小
朋