2022年某小学二年级数学教学工作总结二年级上学期数学工作总结.docx

文档介绍：2022 年某小学二年级数学教学工作总结 - 二年
级上学期数学工作总结
20__年某小学二年级数学教学工作总结
本学期，我新接任二年级两个班的数学教学工作以及二年一班的副班主任工作，并兼任学
2022 年某小学二年级数学教学工作总结 - 二年
级上学期数学工作总结
20__年某小学二年级数学教学工作总结
本学期，我新接任二年级两个班的数学教学工作以及二年一班的副班主任工作，并兼任学校的图书管理工作。现将工作总结如下：
一、情况分析 ^p
二年级的小朋友经过了本学期的数学学****活动，对数学知识与技能的掌握以及学********惯等相对来说已有了较大的转变：绝大局部同学作业清楚，态度端正；他们由一年级不喜欢数学转变成对数学表现出较大的兴趣；由学起数学来感觉很累转变成能愉快、主动地参与数学学****活动。
二、工作成绩
开学刚接这个年级时，就知道这个年级是全校公认的根底最弱的年级，又是区里每年都跟踪统考的年级。如，存在学生一年级学****的加、减法计算不过关、解决实际问题说理不清、变化题不懂考虑方法等问题。因此一年级期末考试班均分仅为 分，优秀率仅为 50﹪。

通过本册知识的学****抓住一切时机锻炼他们的思维、口
头表达的才能、动手操作的才能。利用练****课时间，补****加、
减法含义以及加、减法计算方法等。利用口算比赛，日日口算
练****并计时间、改错，进步学生的计算才能和计算速度。本学
期，本年级全体学生都有了长足的进步，期末考试，班均分为
分，优秀率为 ﹪，合格率到达 100﹪ 。
三、工作重点
教学工作：
1、让学生在生动详细的活动中学****学****数学。在教学
中，根据学生的生活经历创设问题情境，鼓励学生在生动详细
的活动中学****数学。如：组织学生进展数一数的活动，帮助学
生体验乘法的含义；开展分一分的活动，在大量平均分的过程
中，体验除法的含义，等等。利用直观教具进展演示，帮助学
生理解分析 ^p ，从而轻松掌握所学知识。
2、引导学生独立考虑与合作交流，帮助学生积累参加数
学活动的经历。在详细的数学活动中，鼓励学生独立考虑、勇
于发表自己的意见，擅长倾听别人的意见，与同伴进展交流。
同时引导学生在小组内进展分工合作，以进步数学活动的纪
律。
3、将课堂教学与现实生活严密结合，让学生感觉数学学<br****不再枯燥无味。

培养学生初步的应用意识，以及提出问题和解决问题的才
能。本册教材提供了很多要运用所学的知识去解决的实际问
题，在教学中充分利用这些素材培养学生的应用意识。教材中
还安排了一些理论活动，如找一找生活中哪些问题可以用乘法
解决，哪些问题可以用除法解决，并与同伴说一说，培养学生
提出问题和解决问题的才能，使学生