文档介绍:线上初中家长会班主任发言稿
线上初中家长会班主任发言稿1
敬爱的家长挚友们:
大家午时好!
首先我代表一年级全部老师,感谢您在百忙之中来参与我们的第一次家长会!我是一(3)班的班主任,是一名数学老师,全校作则,赏罚分明。有了做到这8个字的家长,您的孩子必需是非常华蜜且幸运的。
(2)给孩子一个良好的家庭环境。
每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏,干脆影响孩子能否健康成长。好并不是指富有的家庭环境,而是指家风好。心理学家讲:1)假如孩子生活在指责中,便学会指责;2)假如孩子生活在敌视中,便学会好斗;3)假如孩子生活在激励中,便学会自信;4)假如孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜爱别人;5)假如孩子生活在友情中,会觉得生活在一个多么完备的世界。
(3)常规训练加激励机制。
常规训练要抓得细抓得实。不行急于求成,要一条一条渐渐训练,练一条就要到达成为一种****惯为止,并且要求清晰、明确,训练要有步骤、有层次,要到位。如我们平常训练课堂常规,要细分为如何起立、坐下、拿书、传本子、个别回答、团体回答、倾听等等多个项目。一年级的孩子,说实在连书怎样放都要教过,你留心视察会发觉,他们放书横七竖八,怎样样的都有。这不要以为是小事,有时就会在课堂上奢侈许多的时间,这就不仅仅须要我们老师细致工作,还须要您耐性地进行指导。
激励机制在一年级必不行少,非常重要。单一要求学生如何如何,就会使他们觉得小学真枯燥,真乏味,从而入学没多久就失去对学****的爱好。激励的方法也要时常变换。如今日嘉奖小星星,明天就就嘉奖一个小贴画,后天又变一个花样,。
这些是为师的精髓,其实在家里,家长挚友们也完全能够这样去尝试。您会惊喜的发觉自我在孩子心里的重量更重了,不听话的恼人问题也减轻了很多。
(4)学会观赏自我的孩子。
要赏识你的孩子。在孩子面前,在孩子写作业时,要时时刻刻看着孩子的优点在哪里,要刚好赞许刚好激励。不要老在孩面前跟别人比:谁谁谁哪儿比你好,谁这次考了多少分,你为什么没有到达这样是在别人孩子的一点优点面前,放大自我孩子的缺点。你们要反过来,放大自我孩子的优点,在孩子面前,把他的哪怕是一点小小的提高,把他夸大,赏识他,然后把不足带过一下。其实孩子最喜爱的就是这种教化方式。在那里,我向大家举荐一本书:周弘的《赏识你的孩子》这本书,看了之后,会让你对孩子的教化观大大变更。周弘的女儿周婷婷是一位聋孩子,三岁以后才起先讲话。七岁上一年级,第一次做数学题,10道题,只做对了一道,周弘把那9道错了的题没管,而是把那一道对了的题画了一个大勾,然后一抱着女儿转了几圈,说:我的女儿竟然这么棒,这个题都做出来了,你真棒!好多比你大的孩子都不会做呢!。周婷婷的学****就是从这时起先的。之后,她成了我国的第一位聋人高校生。相比之下,你的孩子在家,写作业时,假如孩子做错了,你这样说:怎样又错了两道题,你上课干什么去了没听讲吗就会打消孩子的进取性,认为:我听了讲也不会做,我很笨。假如你换成:这道题,这么难你都会做真是了不得。或者说:你昨日做错了3道题
,今日只错了两道,有提高!这们,变更说法,情景会大不一样。你会发觉,在你的赏识教化下,你的越来越像一位教化家了,而你的孩子也在一每天提高。
(6)要求的一样性确定教化合力的构成大小。
家长在家的要求和学校要求一样,构成的教化合力能很好的规范孩子强壮成长;反之,则事倍功半,受苦的将是您的孩子。假如出现教化思想、教化理念的分歧,应从大方面看待问题,同时加强沟通。
学生在校的表现情景会刚好反馈给各位家长,家长联系本是老师和家长联系的其中一种方式,老师和家长都可在上头留言。
我们今日能有机会坐在一齐,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学****为了孩子的提高、为了孩子的明天。你们今日坐在这个教室里,就是在协作我的工作,所在,我要对你们说一声:多谢你们,多谢你们对我工作的支持。
线上初中家长会班主任发言稿2
敬重的各位家长:
大家好!
首先,感谢你们给我送来了一群聪慧的孩子,,但带给我更多的是高兴和欣慰,感谢你们的信任和大力的支持。
一、汇报两个多月里班级各项状况
各位家长,下面我想简洁介绍一下我班两个多月里和目前的基本状况。
我们六(x)班本学期有学生x人,在学校领导、各位家长的关切、帮助下,全体课任老师共同努力,孩子们渐渐成长;目前的六(x)班,班风正、学风浓,是一个优秀的