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线上家长会班主任发言稿初三.docx

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线上家长会班主任发言稿初三.docx

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文档介绍:线上家长会班主任发言稿初三
线上家长会班主任发言稿初三1
敬重的各位家长挚友:
你们好!
首先,请允许我代表九年二班的全体任课老师对你们的到来表示热情的欢迎!今日,你们能在百忙之中抽出珍贵的时间来参与我们 线上家长会班主任发言稿初三2
家长同志们:
上午好!
这天召开的是九年级部分学生家长会,各位家长的按时到会,表现了各位家长对学校工作的支持,在此,我代表学校对家长同志们表示诚心地感谢,同时对这天的家长会影响了各位的正常工作或休息表示愧疚。这天家长会的主题,一是向家长同志们汇报一下我们九年级开学以来的工作状况,二是向家长们介绍一下本次月考的状况,三是和家长同志们一齐探讨今后学生的教化问题,特性是家庭对孩子行为****惯和学****成果的影响等问题。
一、工作状况
中考在每年的6月24—26日进行,由于今年九年级暑假期间没有补课,从9月1日起先到中考仅十个多月的时间,又要进行三个月的总复****扣除寒假、国庆、五一长假及星期天,实际全年上课时间仅有150天左右,鉴于这种状况,开学之初,领导班子就探讨确定自开学的第一周周六起九年级就起先补课,同时,每一天下午放学后延长半小时,抓住一切可利用的时间,确保明年四月份以前全部结束新课。同时,我们对九年级进行养成教化和纪律教化,加大对班主任的监管力度,透过纪律上的整顿,使各班的班风、学风有所改观,给我们的课堂教学带给了良好的环境。
九年级是初中阶段学生学****的一个转折点,各科进度明显加快,又新添了化学学科,这样的课业负担必定加重,学生的学****成果两极分化更加严峻。能够说九年级一年将基本确定每一个学生在学****升学方面的前途命运。九年级的每一位老师也都深知职责重大,都在想方设法把教化学生的工作干好。特性是我们的十二位班主任一有空就往教室跑,甚至每个课间都要到教室察看。有的班主任老师甚至到教室进行办公,和同学们共同听课。在班主任老师的带动下,九年级全体师生构成了团结向上、合作奋斗的氛围。各科老师仔细探讨教学,各学科的教学状况也有了很大突破。
能够说在学****上,每个同学都是同等的,关键是学生学不学的问题,任何一个同学只要想学****好,都能胜利,学生学不学的关键在于他们对待学****的看法,爱不爱学****思想能不能投入到学****中去。而这个学****的观念同时也须要家长来给学生灌输。能够说学生读书的好坏很大一方面取决于家长对待学****的看法。
二、家庭教化问题
我们都明白,一个学校最重大的事是教化孩子,一个家庭最重要的事同样也是教化孩子。而往往我们当中有许多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教化问题全部由老师去管。这种观点是不对的,你想,同样一个老师在同样一个班级上课,为什么有的学生学****成果好,而有的学生学****成果差一些呢这其中关键在于家庭教化。
(一)误区
依据我们了解的状况,发觉家长在教化中产生以下五种误区。
。许多家长认为孩子已进入九年级,到了关键时期,孩子要什么给什么,全家都围着孩子转,给孩子造成太大的心理压力,影响孩子正常学****br/> 。很多家长认为九年级这一年时间太重要了,孩子要一门心思学****不能做其他的事,对孩子的自由进行限制,不准做这,不准做那,这样反而适得其反。
。对孩子的期望值过高,超过了孩子的实际水平,这样简单挫伤孩子的自信念。
,有些家长经常对孩子说,快中考了,不能看电视了,而他们自己却在看电视、打麻将,不但简单引起孩子的反感,而且也影响孩子的学****br/> ,有些家长对孩子的身体备加呵护,却忽视了孩子的心理健康。
(二)个人的一些看法
。对孩子的道德品德、良好****惯的养成要从小事抓起。对不良行为要刚好地预防和矫治。
,刚好沟通。孩子并不仅仅仅满意家长物质上的给与,学生须要的是和家长的真诚沟通。往往一个学生学****的动力来源与家长的期望分不开的。
(三)沟通时的问题
,不能高高在上,带着教训的口吻,要在同等的基础上,用探讨、协商、征求看法的口气,这样孩子才简单把心里话说出来。
、分数、成果等,能够用故事、见闻、新闻、典故等为导引,启发孩子自由地发表主见。
、激励、确定、赞许等激励方法教化孩子,学会观赏孩子,学会换个角度看孩子,孩子是成长中的人,不行能没有缺点和错误,即使是***也不行能是十全十美的,也可能犯错,何况是孩子