文档介绍：关于展望未来的演讲稿
未来，就是你站在茫茫大海的这一边，遥望着海的那一 边，充满好奇心，憧憬这对海那边的向往，正是对未知的不 了解与向往，所以才有了去追逐未来的勇气。下文是为大家 精选的关于展望未来的演讲稿，欢送大家阅读欣赏。
关于展望这样的年轻人办一所大
学。”
于是，他开始为筹建大学募捐。当时建一所大学大概要花
150 万美元。
康惠尔四处奔波，在各地演讲了 5 年，恳求大学为出身贫
穷但有志于学的年轻人捐钱。出乎他意料的是， 5 年的辛苦
筹募到的钱还不足1000 美元。
康惠尔深感悲伤，情绪低落。当他走向教堂准备下礼拜的
演说词时，低头沉思他发现教室周围的草枯黄得东倒西歪。
他便问园丁：“为什么这里的草长得不如别的教堂周围的草
呢？”
园丁抬起头来望着牧师答复说：“噢，我猜想你眼中觉得
这地方的草长得不好，主要是因为你把这些草和别的草相比
较的缘故。看来，我们常常是看到别人美丽的草地，希望别
人的草地就是我们自己的，却很少去整治自家的草地。”
园丁的一席话使康惠尔恍然大悟。他跑进教堂开始撰写演
讲稿。他在演讲稿中指出：我们大家往往是让时间在等待观
望中白白流逝，却没有努力工作使事情朝着我们希望的方向
发展。
他在演讲中讲了一个农夫的故事：有个农夫拥有一块土
地，生活过得很不错。但是，当他听说要是有块土地的底下
埋着钻石的话，他只要有一块钻石就可以富得难以想象。于
是，农夫把自己的地卖了，离家出走，四处寻找可以发现钻
石的地方。农夫走向遥远的异国他乡，然而却从未能发现钻
石， 最后， 他囊空如洗。 一天晚上， 他在一个海滩自杀身亡。
真是无巧不成书！那个买下这个农夫的土地的人在散步
时，无意中发现了一块异样的石头，他拾起来一看，它晶光
闪闪， 反射出光辉。 他仔细观察， 发现这是一块钻石。 这样，
就在农夫卖掉的这块土地上，新主人发现了从未被人发现的
最大的钻石宝藏。
这个故事是发人深省的，康惠尔写道：财富不是仅凭奔波
四方去发现的，它属于自己去挖掘的人，只属于依靠自己的
土地的人，只属于相信自己能力的人。
康惠尔作了 7 年这个“钻石宝藏”的演讲。 7 年后，他赚
得 800 万美元，这笔钱大大超出了他想建一所学校的需要。
今天，这所学校竖立在宾夕法尼亚州的费城，这便是著名
学府坦普尔大学——它的建成只是因为一个人从朴素的故
事里得到的启迪。
这个故事告诉我们生活的最大秘密——在你身上拥有钻
石宝藏。你身上的钻石宝藏就是潜力和能力。你身上的这些
钻石足以使你的理想变成现实。你必须做到的只是更好地开
发你的“钻石”，为实现自己的理想付出辛劳。
只要你不懈地挖掘自己的钻石宝藏——不懈地运用自己
的潜能——你就能够做好你想做的一切。你就能够成为自己
生活的主宰。
关于展望未来的演讲稿
我是####学院的学生，能够成为### 学院的学生，是我至
今为止最荣耀的一件事，而且这也是我人生道路上的一个重
要转折点。自进入大学校园以来，我深受“###”精神的影
响。在这三年里，不管是在学识方面还是在个人修养、道德
品质方面的提高，我都要十分感谢学院及各位老师们对我无
微不至的教导与帮助。今天学校组织畅谈理想展望未来演
讲，我想从三年所学所践是最好的说明。
在 08 年本学院的学前教育专业先后被评为“省级特色专
业”和“国家级特色专业”的荣誉称号。为此，身为本院学
前教育专业的一名学生，深感自豪和骄傲。而对于这一切，
我能做的只有努力学习、扎实基础，以优异的成绩回报学院
对我的培养。
刚刚进入大学的校门，我对学校的生活，学习还不是很适
应，是学院的老师对我给予了无限的关心，为我们制定了合
理的生活、学习作息时间表，为我们创造一个科学、合理
的学习环境。每天早晚检查催促自习学习。正是在学院老师
们的帮助下， 使我很快适应大学生活， 融入到这个新的环境。
所以，我能做的是一定要好好学习，不辜负学院老师对我们
的培养；另一方面也要使我的大学生活过得充实而丰富。于
是，在这些因素的影响下，我上课认真听课，从不缺课，努
力学习，遇到问题及时向老师同学请教。终于，功夫不负有
心人，第一学年期末考试我取得了好成绩，并获得国家励志
奖学金，学校一等奖学金，系里助学金及“三好学生”的荣
誉称号。
第一学年的努力得到了肯定，但我没有骄傲，而是更加加
倍努力、刻苦。因为我知道，需要我了解的知识还有很多， 学习是无止境的。另外，学院给我分配了勤工助学岗位，我 很珍惜这次时机，认真努力地做好，得到了勤工部老师的好 评。
在第二学年中，专业课增多了，学习也逐渐紧张起来，但 我 还是一如既往的学习，
不虚度时间。然而在