文档介绍：沪教版三上《面积》练****题
沪教版三上《面积》练****题
沪教版三上《面积》练****题
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一、填空
（ ），每相邻两个面积
单位间的进率是（沪教版三上《面积》练****题
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沪教版三上《面积》练****题
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一、填空
（ ），每相邻两个面积
单位间的进率是（ ）。
平方米 =（ ）平方分米， 100 平方厘米 =（ ）平方分米
米=（ ）分米 =（ ）厘米 3 平方米 =（ ）平方分米 =（ ）
平方厘米
（ ）分米的正方形的面积是 1 平方米。
120 厘米，宽 30 厘米的长方形的面积是（ ）平方厘米，
合（ ）平方分米。
二、在括号填上适合的数
平方厘米 =（ ）平方分米
平方米 =（ ）平方分米
平方米 =（ ）平方分米 = （ ）平方厘米
平方厘米 =（ ）平方分米
平方厘米 =（ ）平方分米
平方米 =（ ）平方分米
厘米 =（ ）分米 =（ ）米
平方分米 =（ ）平方厘米
三、列式计算
312 平方厘米均匀分红 26 份，每份是多少？
平方分米里包括着几个 50 平方厘米？
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沪教版三上《面积》练****题
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沪教版三上《面积》练****题
“教师 ”或 “教****可见， “教师 ”
四、应用题
，长 1200 分米，宽 500 分米，它的面积是
多少平方分米？合多少平方米？
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90 分米，宽 80 分米，一共坐了 36 个同学，均匀每个同学占地多少平方米？
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25 分米， 8 分米，假如每平方米要 8 元钱，每
块要多少钱？
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240 厘米，长 70 厘米，求它的面积？家庭是少儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好少儿
阅读训练工作，孩子一入园就召开家长会，给家长提出初期抓好少儿阅读的要求。我把少儿在园里的阅读活动及阅读状况实时传达给家长，要求孩子回家向家长朗读儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，少儿的阅读能力提升很快。 _____________________________________
与现在 “教师 ”一称最靠近的 “老师 ”观点，最早也要追忆至宋元期间。金代元好问《示侄孙伯安》诗云： “伯安入小学