文档介绍：开学快乐
宁国中学 费贤武
爱上生物学
生物第一课
生物革命—— 21世纪
创造生命
人类文明发展的三次革命
工业革命—— 19世纪
开学快乐
宁国中学 费贤武
爱上生物学
生物第一课
生物革命—— 21世纪
创造生命
人类文明发展的三次革命
工业革命—— 19世纪
解放双手
信息革命—— 20世纪
解放大脑
美国《科学》杂志公布10年十大科学成就
1、“黑暗”基因组
2、精密宇宙学
3、古老的生物分子
4、火星上的水
5、细胞重编程
6、微生物组
7、系外行星
8、炎症
9、超材料
10、气候变化
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“黑暗”基因组
研究人员认识到，%。而其余的基因组部分——过去曾被当作“垃圾”而勾销——现在被证明它们与其他的基因同样重要。
古老的生物分子(组成细胞的分子)
远古的DNA和胶原质等“生物分子”经受好几万年时间留下来，为人们提供有关死去已久的植物、动物的重要信息，让古生物学受益匪浅。现在，通过分析这些极其细小的时光机器，便可了解如恐龙羽毛的颜色等信息。
细胞重编程（细胞的分化）
人们对于发育是一种单向道路的认识已被完全改变。如今，研究人员已经知道如何将充分发育的细胞进行“重编程”，使其具有成为身体中任何类型细胞的能力。该技术已广泛应用于老年痴呆症和帕金森氏症等病症的研究。
炎症（必修3免疫调节）
不久以前，发炎还被视为我们康复机制的一个“伙伴”，可暂时帮助免疫细胞修复外伤或者感染导致的组织损伤。现在研究人员认为，发炎也是慢性病后面的驱动力，包括癌症、动脉硬化、糖尿病和肥胖症等。
生命科学近50年的发展超过了过去500年！
21世纪是生物世纪！
解决人类生存与发展所面临的一系列重大问题，在很大程度上将依赖于生命科学的发展。
疫苗的发明是现代医学最伟大的成就
基因诊断和基因治疗
生物与农业
袁隆平与杂交水稻
番茄——土豆杂种植株
生物与工业
野生人参资源少，生长慢。而用生物技术生产的人参，生长速度比栽培人参快100倍以上，其药用成分与栽培人参相似，甚至更优良。
用生物知识应对日常生活中问题
目前有不少蔬菜、水果在生长种植过程中都使用了催熟剂、膨大剂、生长激素等“高科技”手段来增产、增量、保鲜。
这些浑身是“药”的水果你敢不敢吃？
用生物知识应对日常生活中问题
野生动物毛皮制作的衣物美观保暖，抵制还是接受它们对保护环境和生物多样性有意义吗？
用生物知识应对日常生活中问题
生物科技挑战社会伦理问题
广州一对富商借助试管婴儿技术，并在代孕妈妈的帮助下，成功诞下4男4女八胞胎。
你认为这项神奇的技术该不该提倡？
21世纪的现代人不能没有现代生物的基础知识！
1《分子与细胞》
1《生物技术实践》
2《遗传与进化》
2《生物科学与社会》
3《稳态与环境》
3《现代生物科技专题》
必修模块
选修模块
着重事实→理论的建立过程及基本原理的内容
着重应用与深化
高中生物内容
三 怎样学好生物
1、用好教材
2、研读课本，归纳整理使知识条理化、系统化
3、做好笔记（课本没有的，重点难点，规律总结）
4、认真完成预习学案、认真听课、重视练习和 反思、及时复习。
5、重视观察和实验、重视理论联系实际、重视知识的衔接
6、记忆是起点，理解是终点
7、培养兴趣
14班的明天一定会更美好！
谢谢