人教版小学三年级英语下册Unit6Howmany学案.doc

文档介绍：人教版小学三年级英语下册Unit6Howmany?学案
教学内容：
unit6howmany?partblet’slearn，let’spractice
let’slearn本课
人教版小学三年级英语下册Unit6Howmany?学案
教学内容：
unit6howmany?partblet’slearn，let’spractice
let’slearn本课时在a部分学****数字11—15的基础上，持续学****16—20的
英语表达法。要求学生可以听、说、认读这些数字的英文表达法。let’spractice
经过游戏活动让学生练****1—20的数字。
二、教学重点：
让学生经过拼写特点划分数字16到19这几个数与20的发音不同；同时还能找出18与16、17、19的写法异同。
怎样把握好学生一个吸收与扩大知识的度，让他们能“跳跳摘到桃子”，进而树立更强的学****英语的自信。
三、教学难点：
学****数字sixteen,seventeen,eighteen,nineteen,twenty,并且灵活应
用于平时生活。
四、课前准备：
数字单词卡片，魔术盒子，自制数字片，多媒体课件及一些实物等。
五、教学步骤：
热身
（1）播放歌曲《十个印第安男孩》让学生跟从录音一同唱。
（2）游戏复****数字1—15。
（3）复****句型howmanycanyousee?icansee.
（4）经过简单的数学加法算式让学生迅速地说出和。
新课导入
（1）出示算式时，显示一个和超过15但在20以内的算式6+10=？让学生回
答，表扬能用英文说出答案的同学，并出示相应的单词卡带读sixteen。以相同
方式教数字17至20（seventeen,eighteen,nineteen,twenty）。并让学生找
出这些数字的拼写和发音规律。
（2）让学生听录音，跟读let’slearn部分词汇
趣味演练
（1）摸卡片游戏：拿出预先准备的数字卡片，让每个小组的代表抽，抽到
的数字高声朗诵并当小老师率领全班同学高声朗诵。