文档介绍：Training course design
钓鱼的启示111.
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詹姆斯·兰费蒂斯
美国的一位著名的建筑师 《做得对做得好—天知地知》
钓鱼的启示
三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久Training course design
钓鱼的启示111.
1
詹姆斯·兰费蒂斯
美国的一位著名的建筑师 《做得对做得好—天知地知》
钓鱼的启示
三十四年前那个月光如水的夜晚，给我留下了永久的回忆和终生的启示。
自由读课文，要求读通课文，思考课文写了一件什么事
捕捞 鱼饵 溅起 鱼钩 小心翼翼
操纵 啪啪 鱼鳃 皎洁 嘴唇
沮丧 诱惑 告诫 实践
鲈鱼 翕动 抉择
捕捞 鱼饵 溅起 鱼钩 小心翼翼
操纵 啪啪 鱼鳃 皎洁 嘴唇
辉映 涟漪沮丧 诱惑 告诫 实践
剧烈 摆脱 得意告诫 鲈鱼 翕动
抉择 乞求
银光闪闪 小心翼翼 筋疲力尽 不容争辩
月光如水 念念不忘 孜孜不倦 遥遥相对
息息相通 娓娓动听 芸芸众生 滔滔不绝
沾沾自喜
交流;课文写了一件什么事？先写什么
再写什么，最后写什么。
我十一岁那年和父亲去钓鱼，，我
钓到了一条大鲈鱼，父亲一看表，就让
我放掉大鲈鱼，我不情愿地把鲈鱼放掉了。
第二课时
自由朗读课文，想想为什么“我”不情愿把鲈鱼放回湖里，而父亲却坚持要“我”这么做。
划出相关句子
过了好长时间，鱼竿突然剧烈地抖动了一下，一定是个大家伙上钩了。我小心翼翼的一收一放，熟练地操纵着。也许是鱼想摆脱我的鱼钩，不停地甩动着鱼尾并跳跃着，湖面上不时发出“啪啪”的声音，溅起不少水花。我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把他拉上岸来。啊，好大的与！“我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。”
父亲划着了一根火柴，看了看手表，这时是晚上十点，距离开放捕鲈鱼的时间还有两个小时。父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
我知道这个规则吗？
画出相关句子
“我抬头看了一下四周，到处
都是静悄悄的，皎洁的月光
下看不见其他人和船的影子。
我再次把乞求的目光投向了父亲。
既然知道，为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里去呢？
父亲让“我”把刚钓到的鲈鱼放回去，实在是太难了，因为（ ）
因为这是我好不容易钓到的，是我
从来没见过的大鲈鱼，连爸爸见了也
很喜爱，再说当时又没有人，无人知晓
我又没有把鲈鱼放回去。但在爸爸不容争辩的要求下，我还是作出了抉择，是什么呢？我此时的心情有什么变化啊？
换位思考；
假如你是父亲，面对这种情况
你会坚持把鲈鱼放回湖里去吗？
找出写父亲喜欢鱼的句子
我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼腮在银色的月光下轻轻翕动着。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然
后把目光转向我：“孩子，你得把
它放回湖里去。”
那父亲为什么坚持要把鲈鱼放
回去呢？课文时怎样写的
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
“你还会钓到别的鱼的。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向我：“孩子，你得把它放回湖里去。”
父亲盯着鲈鱼看了好一会儿，然后把目光转向我：“孩子，你把它放回湖里去吧。”
不容置疑 不容争辩
自由读读第十 十一小节，画出
父亲要求我这样做的目的是什么？
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
在人生的旅途中，我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”。当我一次次地面临道德抉择的时候，就会想起父亲曾告诫我的话：道德只是个简单的是与非的问题，实践起来却很难。一个人要是从小受到像把钓到的大鲈鱼放回湖中这样严格的教育的话，就会获得道德实践的勇气和力量。
道德只是个简单的是与非的问题，但是实践起来却很难。
我再也没钓到过那样大的鱼。
我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的
△ 我再没有钓到过像三十四年前那个夜晚所钓到的那样大的 。
△ 但是，在人生的旅途中，我却
不止一次地遇到了与那条鲈鱼相