文档介绍：考试科目:新闻传播理论适用专业:新闻传播学
复习要求:
传播学是新闻传播学科专业基础课,通过学习,使学生了解人类传播的历史、类型、特点、模式、功能及传播中的符号、意义等传播学基本概念和基础知识;初步了解传播学研究理论与方法,并理论联系实际,尝试用传播学理论和方法分析传播现象,为新闻传播学科后续专业学习打下坚实的专业基础。具体要求:1、掌握传播学的基本概念和基础知识,包括传播的历史、类型、特点及功能;2、熟悉信息传播的过程及模式、传播过程中各要素的相互作用;3、熟悉传播的符号表征及其意义;4、用传播学原理与方法,分析社会发展与现实生活中的实际问题;5、了解我国传播思想的主要源流,特别是近现代传播思想、当代传播思想的主要代表及其演变。
新闻学阐述的是新闻传播的基本规律;学习新闻学,一要准确系统地了解新闻理论的基本概念和基本观点;二要正确把握新闻、新闻事业的本质、特征和规律;三要理论联系实际,把科学理论转化为指导新闻实践和新闻研究的应用能力。
二、主要复习内容:
A、传播学复习重点
一、传播与传播学
1、什么是传播
2、什么是传播学
3、传播学的奠基人
4、传播学诞生的诱因及其源于美国的必然性
5、我国传播学研究的轨迹与主要成就
二、传播原理
1、传播的功能
拉斯韦尔的三功能说及赖特的补充、拉扎斯菲尔德与默顿的传播负面功能论;
传播的社会功能;
传播的负功能;
2、传播的类型
内向传播的意义;
人际传播的特点;
组织传播的特点;
大众传播的特点;
三、传播的基本形态
1、新闻传播
新闻传播的含义、新闻传播的系统学说;
新闻传播的要素、新闻传播的特征;
2、政治传播
政治传播的内涵;
3、经济传播
经济传播的内涵;
经济传播的发展趋势;
4、艺术传播
艺术传播的特征;
艺术传播的社会功能;
5、文化传播
文化传播的定义;
文化传播的基本原理;
文化传播的分类、文化传播的特征;
四、传播的自由与控制
1、传播自由的基本概念
传播自由的一般内涵;
报刊自由主义理论的历史意义、报刊自由主义理论的两个错误前提;
新报刊自由主义;
资产阶级传播自由理论的困惑与传播道德危机;
马克思主义传播自由观;
2、传播的社会控制
社会控制的涵义;
守门人理论、潜网说;
社会控制的手段;
3、《报刊的四种理论》
五、传播过程与模式
1、传播过程
传播过程四要素;
传播过程三环节
2、传播模式
什么叫传播模式;
单向线性模式、双向循环模式、社会系统模式;
拉斯韦尔模式、香农模式、创新扩散模式;
六、传播者
1、传播者的类型与特征
七、受传者
1、受众的选择及其原因;
2、受众的反应及其原因;
八、传播学的信息理论
1、信息的定义
2、信息的获得与传播
信息的获得;
信息学与传播学、新闻学
3、信息污染与信息饱和的内涵
九、传播学的符号理论
1、符号的基本概念
2、几种语言学理论
结构主义理论;
行为主义理论;
3、关于“意义”的几种理论
4、非语言传播
非语言传播的基本类型与功能;
语言传播与非语言传播的区别;
十、传播媒介
1、媒介的基本概念
2、语言媒介的特征
3、印刷媒介的发展简史
4、