文档介绍：This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
二年级防溺水安全教育教案
防溺水安全教育
【教学目 This model paper was revised by the Standardization Office on December 10, 2020
二年级防溺水安全教育教案
防溺水安全教育
【教学目的】
，学****溺水安全的有关知识，在学****中增强与同学的合作交流意识。
，要求每一个学生都要提高安全意识。
，提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。
【教学重点】通过图片学****溺水安全的基本知识,培养防范能力。
【教学过程】
一、谈话引入
师：小朋友们，现在天气慢慢变热了,夏天来了，那在夏天你们都喜欢做些什么呢
生：吃西瓜、游泳、乘凉……
师：是呀，这都是我们在夏天喜欢做的事。（呈现图片）乘凉、游泳、吃西瓜……而且呀，在大热天我们最不想离开的一个朋友就是水宝宝，（呈现图片）他可以带着我们去小溪边、小湖边、游泳池玩耍呢，谁愿意和他打声招呼我们一起和他声招呼吧！
图片教学：通过下面的安全教育图片，针对性的对学生进行防溺水安全教育，及一些简单的溺水自救措施。
（1）出示第一幅图片及问题。
师：看来你们都很喜欢他，瞧，水宝宝今天带我们来到了哪里（呈现泳池图片）
生：游泳池。
师：那我们在“游泳之前应先怎么做些什么准备呢”
（先请学生起来说，教师作总结并板书：游泳前要做好准备活动，下水时能携带救生圈，以确保安全。三字经：扭扭腰，压压腿，救生圈，记得穿。大家一起读一遍，加深识记。）
（2）出示第二幅图片及问题。
师：是啊，水宝宝做好了准备，他想直接跳入用泳池，你觉得他做得对不对呢请同桌相互讨论一下。
生：我觉得是不对的，容易发生危险……
（先请同学起来说，大家一起总结并板书：不冒然跳入或潜入水中，不在水中打闹，避免在水中时间过长。三字经：下水池，慢慢走，不打闹，不跳入。大家一起读一遍，加深识记。）
（3）出示图片及问题。
师：是呀，我们不能直接跳入泳池，那么我们的水宝宝在“游泳时需要什么人陪伴呢”
生：爸爸，妈妈在身边，或者游泳教练。
板书：游泳时要有熟悉水性的成年人看护。（齐读）
（4）出示图片及问题。“在水里突