文档介绍：结构化面试中综合分析题目的解题技巧一一多维度法
综合分析能力是公务员结构化面试中的重要测评要素，无论是在国考中还是在各个地方考 试中，综合分析能力可以说都是必考察的一种能力，在有的地方考试中，甚至有“得综合分析 者，得天下”之说，它的重要结构化面试中综合分析题目的解题技巧一一多维度法
综合分析能力是公务员结构化面试中的重要测评要素，无论是在国考中还是在各个地方考 试中，综合分析能力可以说都是必考察的一种能力，在有的地方考试中，甚至有“得综合分析 者，得天下”之说，它的重要性，由此可见一斑。反应到题目当中，综合分析能力一般是通过 一个社会现象或者观点来考察大家的综合和分析能力。诸如：“谈谈你对地沟油、苏丹红的看 法。”；“俗话说'三个臭皮匠赛过诸葛亮'，谈谈你的看法”。
在考官评分考核中，对于综合分析能力是这样定义的：对事物能从宏观方面进行总体考 虑；对事物能从微观方面对其各个组成部分和要素进行考虑；能注意到整体和部分之间的相互 关系。所以综合分析题目主要考察的是大家分析和解决问题的能力，一方面，要求考生能够从 宏观上把握整个事物，另一方面，又能从微观上把握事物的各个组成部分和组成要素。只有如 此，才能把一个综合分析题目回答的理据兼有，点面俱全，才算答的好。
但是很多同学在回家综合分析题目时，经常会遇到一个共性的问题：没话可说。但是为了 凑时间，又不得不说，就出现了一句话反反复复地说。给人一种言之无物、空洞苍白的感觉。 怎么来克服这一问题呢？
在这里给大家提供一个方法，多维度答题法。所谓的多维度，意思也就是说对于一个社会 现象或者一个观点，我们可以从不同的角度来考虑问题。每一个角度就可以构成我们答题的一 个方面。这样，对于每一个方面，我们就不必过多的阐述，也就巧妙地化解了“无话可说” 的尴尬局面。
诸如这道题目：80后的小男孩宋华，6岁的时候父亲去逝了，15岁的时候母亲瘫痪了， 但他微笑面对生活，终于考上大学，并带着母亲上大学，他的事迹被媒体报道之后引起了巨大 反响，对此，你怎么看？
很多考生在回答这个题目的时候，把注意力都集中在宋华面对困难时的坚强、乐观上，反 反复复阐述这个观点，导致说者“无意”，听者“无心”。如果我们采用多维度法来解析这个 问题，就可以把这个问题分析的既条理又清晰。对于一个社会现象，如果采用多维度法来解决 问题，首先，需要考生明确题目本身说的什么，其次，题目所说的情况背后反映的什么问题， 再次，考生还可以考虑一下题目情况反映的问题怎么解决。这样就能有理有据的把这个问题分 析清楚。还以这个题目为例，题目中说宋华面对种种困难，选择了微笑面对，最终实现了带着 母亲上大学的梦想，这就透露给我们两个讯息：一个是宋华面对困难时所表现出来的坚强、乐 观、向上；另一个是宋华带着自己的母亲上大学，体现了其孝的思想。这样我们答题中就可能 会出现这两个角度。但是考生可以再深层次地结合当今社会现实考虑一下，那就是社会对于家 境贫困的学生应该做些什么？当然，在困难面前我们希望更多的宋华出现，但是面对他们在生 活和学习中遇又到的困难，社会难道就可以无动于衷吗？很显然是不行的。那这个考虑就可以 成为我们答题的有一个角度。所以对于这个题目我们可以这样回答：题目当中提到的80后 小男孩宋面对生活中的磨难，没有悲观丧气，而是微笑面对，克服种种困难，带着