文档介绍：激励作文300字
激励作文300字 篇1
我们的思想品德课“改革”了，老师让同学轮番给大家讲思品课。为了熬炼口头表达实力，我也参与到“小老师”的行列里。
说起讲课的那件事我至今都记忆犹新。那天我打算得不太好，所以异样惊慌，我摸激励作文300字
激励作文300字 篇1
我们的思想品德课“改革”了，老师让同学轮番给大家讲思品课。为了熬炼口头表达实力，我也参与到“小老师”的行列里。
说起讲课的那件事我至今都记忆犹新。那天我打算得不太好，所以异样惊慌，我摸了一下自己的心脏：咚咚咚地直跳，比考试还惊慌一千倍。我像一只受惊吓了的小兔子，怀着极其担心的心情走上了讲台。
我起先讲课了，但不知道自己在讲什么，声音都有一点儿颤抖，我真想对老师说我不行，但是没胆识，我也不想放弃。我让大家宁静点，可是大家都听不见——我的声音太小了，幸亏老师喊了一下留意纪律。我接着讲，心情照旧很惊慌，我不知道自己是什么狼狈的样子，心想确定很糟糕。
同学们都盯着我，让我感到很别扭。再一次看同学们，似乎都对我的课不感爱好，我的心理防线都崩溃了。我真懊悔自己举手讲什么课，因为跟其他同学讲的课相比差了十万八千里。
课讲完了，我最终松了一口气，当我走下讲台时，班里竟然响起了热情的掌声!虽然讲课的人都会得到掌声，但在我看来这掌声是那么的不同，它让我重新振作了起来，就像一位盲人重见了光明一样，我感谢这片掌声!
事隔快半年了，但那片掌声仍旧回荡在我耳边。为了这个掌声，我要加倍努力，拼了!
激励作文300字 篇2
一次，我在玩网络嬉戏时，突然停电了，我玩的嬉戏也中断了，我那时可是正在完成任务啊！它竟然停电，真是气死我了，我随口骂了一句："我的天，在这个时候停电！"我又想来想去，可就是不甘心。
其次天，我却想到个点子：管它停不停电，我只须要把它画下来就行了，然后，自己玩自己画的嬉戏，等级还由自己定呢，说干说干，我买来两本图画本，一本画内容，一本画战斗，嬉戏有什么任务，我就把任务画到图画本里，我不仅在家里玩，下课还在学校玩。这不，很多男孩子见了，要参与，还有的仿照起来了呢！
渐渐的，这项嬉戏被老师发觉了，老师在某节课上问："是谁把这项嬉戏引过来的？"我心中一惊，是不是老师要指责我了呢？我的心提到了喉咙口，两腿颤抖，不听我使唤，我站起来说："是——是我——"老师没有指责我，还表扬了我。
听到这，你肯定觉得惊奇，别急，让我渐渐讲你听，俗话说："心急吃不了热豆腐。"我们老师是学校的主任，我画的嬉戏很健康，也没有辐射，所以老师表扬了我。正是因为老师的表扬我才喜爱上了漫画。
我希望我长大后能创建出一部意义深远的漫画。
激励作文300字 篇3
“没有手，用脚一样能弹琴”。一翻开电视机我就听到这句话。原来《道述》栏目在播出《断臂琴缘》，故事的客人私鸣刘伟，是北京人，10岁时他果触电意外失往失臂。19岁时，成就优良的他废弃高考，启初学****钢琴。他开端练琴时，遇到了凡人难以设想的困难。只有把脚抬伏去练琴，身材就向后倾，起初换了一弛高的椅子，但因为没有双臂，他仍不能保持多久。再添上脚趾没有手指长，用足弹琴，没有手臂这么机动。他就坚持每地十多个小时练琴，脚趾都磨出血泡来了，但他仍不愿劳动。望到这一幕时，我的眼泪忍不住地淌了下来，真是太感人