文档介绍：父母课堂心得体会
父母课堂心得体会1
孩子的教化始终困扰着许多家庭，让父母抓狂的是孩子明明很聪慧却总是考试成果不志向。的确关于小孩的教化是我们这帮店员的头等大事，它比什么任务都重。看过《父母课堂》收获良多。
不管是做妈妈的还是翻了一会后，感觉自己已经被杂志所刊载的每一篇文章深深吸引：既有传授孩子教化方法的柴洁心访谈，又有讲解并描述名人李嘉诚教子胜利的案例，还有亲子加油站、家校频道、教子良方、父母忌语、孩子心声等近20个栏目，可以说简直就是一本架起孩子、学校和家长学****教化的百科全书。细细品尝，其乐无穷，受益匪浅!
开卷栏目通过一个发人深思，充溢哲理的故事，一步一步向我们阐述着“爱是最好的老师”这一至理名言。通过退休女老师最终自言自语的话“我只是很爱那些孩子。”为故事和每一个读者找到了最佳答案。无独有偶，在最近表彰的最美乡村老师里，最美乡村老师陈万霞在发表获奖感言时也表达了对孩子们深深的爱意。所以，对我们家长来说，良好的家教，也应当是以充溢爱意作为基础的。脱离了爱的家教将不会有许久的生命力，也不会结出健硕的果实。
柴洁心访谈录，可以说是一场刚好雨，浇灌了我们苦恼、干焦的心田。一篇《关注孩子学********惯的养成》，如同一桌丰富的养分盛宴，干脆帮助我们解决了当前在教化小孩过程中面临的急需解决，而又始终难于解决的困难——孩子良好学********惯的养成问题。小孩已经六年级了，经过几年的成长和努力，养成了很多良好的学********惯，但是，一些“小毛病”却始终没能很好解决，比如：节假日喜爱长期“泡电视”的问题，做完作业总是不仔细检查等等问题，对于这些问题，我们夫妻俩困惑过、指责过，甚至还为此争吵过，可是始终没能找到一个合适方法解决。柴洁心访谈录从理论和实践的角度，深化浅出，给了我们理论的思索和方法的借鉴。我想文章中提到的“家长千万不能成为孩子的拐棍”告诫，的确值得我们每一个望子成龙、盼女成凤的家长们深思。而“剩余时间归你支配”，又是我们解决孩子学****和喜爱看电视这一冲突很好的方法。
《“小气”爸爸教会儿子处世的哲学》从富豪李嘉诚言传身教，培育两个精彩儿子的胜利案例，给我们展示了家教的境界和榜样。父母始终是孩子最好的老师，这句话，在李嘉诚身上可以说是最真实的写照。而不过分溺爱，不当孩子的靠山，在今日的家庭教化中，试问又有几个家长可以做到?文章可以说既充溢哲理，又无形之中给我们树立了家教的榜样，的确，值得每一位父母好好阅读。
类似精彩的栏目和发人深思的文章还有许多，不甚枚举……。
女儿今年已经六年级了，在人生的道路上将面临一个重要的选择，随着心理和生理年龄的成长，其接受教化的程度将逐步加大，而作为家长对其的教化引导的难度，毫无疑问，将越来越难。如何做好小学最终一学年的家庭教化，明显是摆在我们每一位家长面前首要的课题。我想，通过《父母课堂》为我们供应了很好的解决之道：一是要爱心。爱孩子是让孩子接受教化的前提，也是让孩子健康成长的土壤;二是要耐性。孩子的成长伴随着其心理成熟的过程，有安静，也有抗争，有对伙伴的依靠，也有自己独立性格的起先养成，在这一过程中，家长的教化，离开了耐性或是操之过急，明显都是不对的;三是要放心。精确讲应当是放手，就是放手让孩子做一些力所能及的事，不要做孩子的拐棍。放心让孩子独立处理一些个人的问题;四是要细心。十多岁的小孩，思想和身心都会不断改变，作为家长，要时刻关注孩子的改变，刚好做好教化和引导。
父母课堂心得体会5
地理教学起到推波助澜的作用。下面谈一下我在地理教学中联系生活实际的一些亲身体会。
第一，联系生活实际，可以帮助学生加深理解地理概念。
例：内流河是最终未流入海洋的河流，外流河是最终流入海洋的河流，这两个地理概念难以理解，简单混淆在一起。为了帮助学生加深理解这两个地理概念，我结合学生熟识身边地理事物的特点，联系起流经五指山市的南圣河作为实际例子。我问：南圣河是内流河还是外流河？有的学生答内流河，理由是南圣河河水流入了昌化江，没有流入海洋；有的学生答外流河，理由是南圣河河水虽然流入了昌化江，没有干脆流入海洋，但是南圣河河水通过昌化江最终间接流入了海洋。对于这两种理解方法，我让学生进行探讨，并与课文中“内流河”与“外流河”的概念进行比照，最终得出圣河河是外流河的结论，使学生对“内流河”与“外流河”的概念由感性相识上升到了理性相识。
其次，联系生活实际，可以帮助学生加深理解地理成因。
例：目前，人口由农村向城市迁移是一个普遍存在的社会现象，其缘由是多种多样的。为了帮助学生加深理解这个地理成因，我结合学生对实际生活中所看到和听到的现象爱好浓的特点，联系起五指山市这个小城市人口由农村向城市迁移的缘由。我问：在我们五指山市，人口由农村向城市迁移的现象也非常突出