文档介绍：爱的教育的念书心得
“如果人人都献出一点，个世界将会得更为美好。”是啊，在我之无所不在：父亲母亲你的;朋挚友你的关⋯⋯可当我了《的教育》后，它又有了一步的认识。
《的教育》采用了日体的形式，述来。开始它的候，没有什么感，里的每一个字每一个句子都是那么的繁，才了几篇我就有些倦了，也因它是名着我才肯下去。知我越越入迷，越越感，也就是“”的魔力吧，一篇篇然句普通，但是内涵深刻的故事，是我从心底出的，故事中人与人之那美好的“”，作者能写出一本棒的一本的，真是我刻骨心。
在所有的故事中我最深的是一个名叫“栖身"的故事。
它述的是小的主人安利柯和他的姐姐无意中得悉他的爸爸
最近没了，我本以他只会用要父亲母亲一些，没有想到他竟然什么都不要了，衣服，零花，文具，日用品⋯⋯能不要的不要，能少要少要。不，他尽量找出西来，家尽量减家庭担。到，我内心便很不是滋味，同是小学生，同有着一父亲母亲的心，我何就很少想个。在的孩子家家都有，但是却很少有想一想假家里没了怎么，也想也会想，但是也不会像他一的省吃用去得。我真钦佩他啊!只是父亲母亲与孩子美好的而已。有好多故事是
述朋友与生的和人与人之的的故事。我受益匪浅!
完本，我花了好多，但是我却一点也不懊悔，因它使我懂得了多道理，就像花蜜，蜜蜂不能缺少它，正如我不能缺少一。只需我生活，关他人，世界就将因而得更美好!
，像空气，看不，摸不着，洋溢在我四周，却不被我所察，其余的意已融入生命。了《的教育》，我更为肯定是世界上最美的情感。
《的教育》是以一个三年小学生日的体裁写出的。是表达了小主人公安利柯每日的故事，字里行，皆离不开一个“”字。父，母，友，生之情⋯⋯最我感的，就是每个月故事——《小抄录》了。
《小抄录》述了一个的家庭，孩子又多，父白天工作，晚上要抄文件。小叙利奥眼看着爸爸早生白，就想帮爸爸抄录文件，多点。可又因爸爸不同意，所以他只好每日子夜起来的帮爸爸抄。就，家里的情况改良了多，而小叙利奥却因缺乏睡眠而致上无法真听，回家也垂头丧气的。爸爸看了，特别生气，每每他。小叙利奥然很委屈，但是帮爸爸把工作做下去。直到有一天，爸爸了个奥密，才知道自己怪儿子了，内疚万分。
完了个故事，我十分感，感于小叙利奥的。他然出身苦，但他不只努力学，而且默默家庭分，即便是受
到了也默默地忍着，是怎的一种!他也曾想停止抄录，他深知的下去不行。但是一到十二点，就有一种力量促进
着他去做。不做，就像拿了家里几似的。股力量是什么?是一种任感。
“人孩子早当家”，叙利奥小小年就背起了支撑家庭开支的重担，是多么能可的事情!而且，他着爸爸的去帮爸爸抄录，更是一种。了看到爸爸舒展的笑，他宁愿自己默默吞下泪水和委屈，如果是我，肯定会和爸爸气不干了。叙利奥的任感，和那种，道不得我学?
，其很。无是父，母，友，是生之情，
国之情，都刻刻陪伴在我身。像是一米阳光，昵温柔
地你的身体;像是一杯清水，滋你的心;像是一条
没有尽的田小路，盛开野花，需要随，随采摘。，
其就在我身。在，就在活着。
个暑假，我完了《的教育