文档介绍：背影
朱自清
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背 影
朱自清(1898－1948),字佩弦，江苏省
扬州市人,散文家、诗人、学者、民主战士。
有诗文集《踪迹》、《欧旅杂记》,以及一
些文艺论著，收在《朱自清文集》里 。
《背影》是记实散文“晶莹泪光中”，这是为何?
父亲信上说到了“大去之期”，说明他身体和心境都到了日薄西山地步，想到父亲对自己许多好处，想到父亲背影，作者不禁泪如泉涌。
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从课文第六段中找出一些关键性语句，说说它们为何是关键性语句。
“我买几个橘子去”，是这个片段内容提要。
“父亲是一个胖子，走过去自然要费事些。”这是父亲过铁道之所以困难一个原因，不然不至于如此艰难。
“我原来要去，他不愿，只好让他去。”说明父亲是坚持要自己去，这一处很关键。说明父亲以为能为儿子尽心尽力才舒心。
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第六段关键语句(课后****题)
４.“蹒跚”一词很关键，连平地走路都是蹒跚而行，上下月台就更难了。
５.“他用两手攀着上面，……我泪很快地流下来了。”这一句不但是本段关键一句，在全文也是关键一句，全文焦点就是这个背影。
６.“于是扑扑衣上泥土，心里很轻松似。”这一句表现了父亲心情，买橘子即使辛劳，心里却很高兴。
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第六段关键语句：
７.“他走了几步，回头看见我，说： ‘进去吧，里边没人”。能表现父亲对“我”怜惜、体贴、关照。
８.“等他背影混人来来往往人里，再找不着了，我便进来坐下，我眼泪又来了。”这一句又写背影，而且包含非常复杂情意。
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课文写了“我”几次流泪？是什么原因？
思索讨论
见父亲睹家境想祖母
望父亲买橘父子离别
背影远去，依依惜别
再现背影，泪光莹莹
悲伤之泪
感动之泪
感伤之泪
思念之泪
被父爱行动所感动，顿悟父爱。
与父亲离别而难过
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思索讨论一:父疼子
在送行过程中父亲为儿子做了哪些事
亲自送行 照看行李
讲定价钱 送子上车
拣定座位 嘱咐儿子
嘱咐茶房 为子买橘
细心关照,周到入微
父 爱
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请找出父亲送儿子上车过程说四句话，并体会它所含意思。
<1>不要紧，他们去不好！
<2>我买几个橘子去。你就在此地，不要走动。
<3>我走了，到那边来信！
<4>进去吧，里边没人。
（这些话含蓄着许多怜惜、体贴、依依不舍意思）
父 爱
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哪个词表现了父亲身材特点？
——“肥胖”。
哪个词表现了父亲步履特点？
——“蹒跚”。
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2 这里为何要仔细描写父亲穿戴？
写穿戴可展示父亲境遇较为糟糕，呼应文章开头；与父亲给我买紫皮大衣形成对比，表达父爱子感情，表现文章主旨。
3“蹒跚”形容了怎样状态？
父亲走平路尚且困难，月台爬上爬下尤其困难。
哪些语句描写了父亲外貌？
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5 下面两句看似平淡描写却蕴涵着父亲深情，说说你了解。
将橘子一股脑儿放在我皮大衣上。于是扑扑身上泥土，心理很轻松似。
为儿子做了一件事，感到高兴和满足，表达父爱。
故作轻松，以宽慰儿子
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对往事自责，对父亲思念，真正知道父爱。
我那时真是聪明过分，…… 唉，我现在想想，那时真是太聪明了！ 表示了作者怎样感情
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怕父亲见了难过；
怕他人见了难为情。
“我赶快拭干了泪。 怕他看见，也怕他人看见”， 两个“怕”，各怕什么？
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3：请简明概括课文中心意思。
课文经过对父亲背影描写，于叙事中表现了父亲疼爱儿子，儿子怜爱父亲，父子情深。
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朱自清父亲读书 《背影》
1928年，我家已搬至扬州东关街仁丰里一所简陋屋子。秋日一天，我接到了开明书店寄赠《背影》散文集，我手捧书本，不敢怠慢，一口气奔上二楼父亲卧室，让他老人家先睹为快。父亲已行动不便，挪到窗前，依靠在小椅上，戴上了老花眼镜，一字一句诵读着儿子文章《背影》，只见他手不住地颤动，昏黄眼珠，好像猛然放射出光彩。
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有些人说： “一个20岁大男孩面临离别，是不是会这么轻易流泪，我很怀疑。” 你看法呢?请与大家讨论
须结合文中交待特定背景来了解。当初祖母逝世了，父亲也失业了，这双重打击使全家光景暗淡，大家心情都很不好受。
所以，“我”言行能够了解。
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也有些人认为，父亲年纪大了，身体“肥胖”而又步履“蹒跚”，买橘子让儿子自己去不是更加好吗？但他却非自己去不可，这不是一个溺爱吗？