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文档介绍

文档介绍:2
2011年中专毕业生就业工作总结
2011年我校中专毕业生就业工作在省人力资源和社会保障厅及学校领导的正确指导和大力支持下,在就业指导处和各系部的共同努力下,中专就业工作取得了一定的成绩。2011届共有毕业生132人,覆盖旅场就业形势及毕业生的思想变化,进一步改进和完善洽谈会的形式,以利于毕业生的充分就业和抢占就业市场。
1、办好洽谈会。 11年我们根据就业市场的新形势及企业对毕业生的要求,从企业的利益和学生所学专业出发,根据企业性质和学生专业的不同分别举办不同规模、不同层次、不同专业的洽谈会,为企业能够招聘到所需的毕业生,毕业生能够选择到适合自身发展的企业,使毕业生一次性就业率保持稳定,毕业生就业质量不断提高创造有利条件,取得了双赢的效果。
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2、招聘形式多样化。(1)我们在举办和组织好有规模的洽谈会的同时,对外省及个别企业来我校招聘也予以十分重视,组织专场招聘,只要有企业招聘,无论企业性质、招聘人数多少,都热情接待,并组织学生应聘,赢得了用人单位的称赞,取得了良好的社会效应。(2)开辟网上招聘形式,利用信息技术拓宽就业渠道。我们将毕业生的资料输入学生就业网,许多用人单位在网上进行考察招聘,有数名毕业生在网上实现了就业,也达到了预期目的。
三、建立就业基地、实施“订单”培养是提高就业质量的关键
近年来在领导的关心支持下,我校以海南知名企业为依托,与多家企业和用人单位建立了人才培训及就业基地,对学校人才培养、培训、人才需求及专业设置、教学改革及毕业生就业等工作起到了积极促进作用,进一步协调了企业与学校的关系,形成了“学校依托企业,企业需要学校”的人才培养用供需良性循环机制,并建立了人才需求和学生就业信息网络
1、深入企业进行调研,建立就业信息反馈渠道。在毕业生就业前,学校组织就业部门工作人员深入企业,走访用人单位,将本年度毕业生专业设置、人数等信息材料送到企业,并对学校育人和教学的过程进行介绍,使企业全面了解掌握学校毕业生的质量和素质,便于制定企业人才需求计划,同时学校对往届毕业生在企业的表现等情况进行跟踪调查,掌握第一手资料,使学校获得大量人才需求及对毕业生要求等信息,并将所有信息加以汇总,进行分析和科学预测,制定出本年度切实可行的就业制度和分配原则。
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2、通对校企合作的形式,企业参与学校的教学政策和专业设置等研讨工作,进一步加强了学校与企业的合作,建立了一批教科研基地和实训基地。培养专业适用,基础扎实,毕业即可上岗的毕业生,我校纺织、服装专业毕业生近年来一直供不应求,较好地解决了毕业生就业进程中存在一个较突出问题:即企业要求学生学到的,学生往往没有学精或学好,而学生已经学好的,企业往往用不上,教学与实践,供应与需求的脱节。
四、加强教育和交流,做好就业指导工作。
针对中专学生的就业观念比较传统、守旧和对社会及企业了解不深等现状,加强毕业生的就业指导教育。
1、每年定期举办系列专题知识讲座。(1)帮助学生正确评价自己,正确面对就业形势,转变就业观念,自觉地调整择业心态,找准个人理想与社会需求,自身专业与企业文化的结合点。对自身的就业期望进行科学的定位。(2)在毕业生中进行诚信教育,提倡做诚实、有信誉的毕业生,维护学校的社会信誉。(3)帮助学生掌握必要的求职技能和技巧,教会他