文档介绍：美术课二年级作文
美术课二年级作文 篇1
周三的美术课上，老师告知我们要教我们学折纸，我们班的同学快乐极了。
上课的时候，老师先拿出一张纸给我们做示范，她一边折纸一边给我们讲解折“东西南北”的方法，同学们听得特殊仔细。等到老师。
接着老师又展示了几张学生作品，其中一幅是眼睛里有几个小挚友手拉手，眼睫毛是用英文和平代替的。
我们纷纷抄袭那张画。我的画画得是一个火星人和中国人一起驾驶飞船在宇宙旅行，眼睫毛上半部分是用拼音世界和平，下半部分是用拼音宇宙和平。
下课铃照旧响起，同学们照旧排队放学，但我隐隐隐约觉得这节美术课比以往更好玩
美术课二年级作文 篇5
今日上午第三节课是美术课。
上课铃声响了，美术老师夹着绘图工具慢步地走上讲台，他一本正经地说：“这一节课给大家学习画画，内容你们自己创意”。于是，我手持笔一丝不苟地在画本上画了起来，而个别同学还兴致勃勃地在课桌上玩石子，过一会儿，我的绘画作业做完了，我拿给美术老师打分，得了98分，我兴奋地夹着作业本回到座位上就坐。突然，有一位同学被老师罚站了，大家都不谋而合地抬头望着他，他的脸色象母鸡下蛋一样立即红起来，吞吞吐吐地对老师说：“老师，对不起，刚才我玩石子错了，以后我肯定改正”。老师说：“知错就改，还是好学生，怕就怕不知悔改的学生”。
下课之后，我边走边想：老师罚得对，严是爱，松是害，不管不教要变坏。我们要好好地珍惜学习时间吧。
美术课二年级作文 篇6
二年级的美术课和一年级不一样，一年级只要求会画画就可以了，而二年级可以做机器人、玩墨水（即用勾线笔在面纸上涂绘）、画画、贴纸等等很多事情。在上星期五的美术课上，老师要求我们和同桌一起做机器人，时间是在下课前完成。
为完成好老师布置的作业，我和我的同桌----王路翔快速进行了简洁地分工：我负责打算纸盒，并做好机器人身体的各个部位；王路翔负责剪贴机器人的脸部纸片，并画好机器人的脸。我先用一个小一点的纸盒做好机器人的头部，再用大一些的正方形纸盒做好机器人的身体，然后分别用两个瘦长些的长方形的纸盒做好机器人的腿脚和手臂，一会儿的功夫，机器人的各个部位都打算就绪了；我的同桌----王路翔先把画好的脸部纸片粘贴在机器人的脸上，最终把我做好的机器人的各个零部件，用双面胶作为粘合剂，组装在一起。这样，一个帅气并且威猛的机器人就做好了。
老师看了我们的劳动成果，欣慰地赞扬道：你们做得很好，都要重重地表扬！我们听了老师的话，心理就好象乐开了花儿一样----别提多快乐了！
这节美术课使我知道了一个道理----那就是做好一件事情，不仅须要专心地思索，还须要合理地分工，并且相互之间还要亲密地协作好！
美术课二年级作文 篇7
两个月的暑假生活缤纷多彩，让我收获不小。
在暑假培训班里，我学会了很多本事。但让我收获最多的是哪堂美术课。
“叮叮叮……”随着上课铃声，一节新的美术课起先了，“我们今日要做一张贺卡，主题是元宵节。”一声嘹亮的声音从我耳边传出。我心想：太好了，做贺卡可是我的强项。我赶忙一张白纸，一盒水彩笔等工具。
起先制造贺卡了。我先把白纸对折，然后在第一面纸的正中间写上“元宵节”三个。。。大字。可是我太马虎了，把“宵”写成了“霄”。我费尽心机，最终想到了一个法子——在错