文档介绍：职业生涯规划大赛策划书
职业生涯规划大赛策划书1
一、活动背景：
面对严峻的就业形势，希望举办职业生涯规划大赛，帮助同学们树立生涯规划学问，驾驭职业生涯基本学问，树立正确的人生目标和就业观念，以科学的看法和方法规划自己的职业生如何开发自己的潜能等等。
e、参赛作品的真实性:
必需照实的依据自己的学****生活等状况，结合专业背景和社会需求制定可实施的安排，激励创新，严禁抄袭，一经发觉取消参赛资格。
2、评分细则：
a、稿件可以选用word文档进行制作。 b、参赛作品要求内容完整、简明扼要、格式清楚，版面大方美观，创意新奇，能充分呈现参赛者的高校生朝气蓬勃的精神风貌，充分呈现职场新人的职业形象。
c、本次活动将聘请有关专家对职业规划参赛作品进行专业评比，对个人职业规划设计参赛作品将以思想性、创新性、真实性、好用性
附件（二）
评分规则（满分50分）：
1依据规划内容评分。
2依据演讲实力评分。
3依据大体实力评分。
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职业生涯规划大赛策划书2
一、 活动背景
为切实实行xx在全国教化工作会议上提出的“建立和完善高校毕业生就业服务体系”和《教化规划纲要》“加强就业创业教化和就业指导服务”的总体部署要求，引导广阔学生树立正确的成才就业观，在教化部高校学生司指导下，全国高等学校学生信息询问与就业指导中心特举办全国高校生职业生涯规划大赛。
二、 活动目的
为响应国家开展的“其次届全国高校生职业生涯规划大赛”， 帮助同学们尽早树立职业生涯规划意识，驾驭职业规划的基本学问，明确自己的人生目标，以科学的看法和方法规划自己的职业生涯，变“被动就业”为“主动择业”，赢在职场起跑线上，成为抢手的职场新人，增加我校毕业生的就业竞争力。
三、 活动主题
“规划自我、服务社会、赢取将来”
四、 主办单位
艺术学院秘书处、学****部、组织部
五、 活动时间
XX年3月初——XX年3月底
六、 活动流程
打算阶段
完善并确定活动方案
邀请指导老师支配活动培训
宣扬阶段
张贴海报、悬挂条幅等进行宣扬动员，并请指导老师开展高校生职业生涯规划讲座。通过宣扬动员，让每一位同学都可以感受到大赛的氛围。
(3)初赛阶段
1、各班主动选拔并举荐优秀作品。
2、竞赛形式以稿件的评审为主，并辅以现场答辩和观众提问。初赛后举荐若干份参赛作品进入复赛。
(4)复赛阶段
1、时间：(暂定)
2、地点：多媒体报告厅(或者在我系的大教室里借台投影仪)
3、复赛流程：
开场：文艺节目(5分钟)
第一环节：主持人介绍评委、来宾、大赛选手。选手分别出场并做自我介绍。2-3分钟
其次环节：领导致辞。(5-10分钟)
第三环节：1-5号选手分别出场协作自己所做ppt进行个人职业生涯规划设计演讲。
第四环节：评委问答。
第五环节：选手互评。
第六环节：职业角色情景模拟。
第七环节：观众互动问答。
七、活动奖项设置
一等奖：1名 颁发奖状
二等奖：2名 颁发奖状
三等奖：3名 颁发奖状
优秀奖：4名 颁发奖状
八、备注
1、全部参赛选手的作品必需是本人原创作品，若发觉有盗用作品的将取消其竞赛资格并肃穆处理。
2、竞赛评分标准暂定，但与“其次届全国高校生职业生涯规划大赛”的评判规则相符合。
3、经费预算：宣扬条幅：60元。
4、活动总则：本次活动最终说明权为艺术学院团支部全部。
职业生涯规划大赛策划书3
一．活动主题
做好职业生涯规划，成就完备一生！
二．活动背景
职业生涯规划，对高校生而言，就是在自我认知的基础上，依据自己的爱好爱好、专业特长，学问结构，结合社会环境与市场环境，结合我院提出的以“人文机电”为主题，从“仁义礼智信、忠孝廉耻勇”的思路动身，对将来要从事的职业作一个全方位的规划，设立正确的职业发展路途，制定可行的方案。
三．活动目的与意义
职业生涯规划有助于全面提高高校生的综合素养，避开学****的盲目性和被动性，使高校生明确当前和今后的目标，树立正确的职业观念和职业志向，给人生一个合理的定位，确立清楚的职业发展路途，在职业探究和发展中少走弯路，充分相识自身的价值，并为目标坚持不懈地奋斗，更好地实现人生的价值和意义。拥有胜利的职业生涯规划才能实现完备的人生。
四、活动对象
机电学院11级、12级在校学生
五、活动时间
20xx年11月15日晚18:00—20:00
六、活动地点
教学楼