背书作文600字.docx

文档介绍：背书作文600字
背书作文600字 篇1
　　“请同学们回家将这篇文章背下来”陈老师在放学前说道。老师话音刚落，我咽了咽口水，看了看。天啊！这么多，我细致扫了扫这篇文章。
　　回到家，我首先将文章细致读了一遍，然后再试着将第一段背了背一惊，如晴天霹雳，感觉这一天的好心情就被爸爸的这一句话给打搅了。没方法，我是晚辈他是长辈。我只好心不甘情不愿地拿上书，背书去了。我刚打开书，看了一眼，我就昏了过去。足足有两面呢，唉！虽然我其次课《祖父的园子》，有好几面我也背完了。但是我还是对自己没信念，我觉得我背不下来，我就上气不接下气的哭了起来。
　　我在心里面想了一会儿，背也是背，不背也还是要背的，干嘛要哭呢？哭完了我还是要背的呀！哭不能解决问题，那干嘛不开快乐心背呢？我不哭了，擦了擦眼泪就抓紧读了起来。
　　但是我读了一会儿，觉得还是背不得，因为我读都读不通，还有好多字都不相识，唉！没方法，我只好又哭了起来，突然爷爷过来了说：“刘紫樱，叫你背个书，你还哭，等下让弟弟看望见了，那你岂不是很没面子？”
　　听了爷爷的话，我的劲一下子就上来了，抓紧读呀，读呀，读了至少15遍以上，然后在爷爷那里背一遍，又在自己这里背了一遍，然后又读了五遍，就又到爸爸那里去背，我最终会背了。
　　人呢，还是要多读书，不能动不动就哭，还是要对自己有信念，对自己有信念就可以战胜一切苦恼。
背书作文600字 篇3
　　我在学校里读书，背书是很平常的事，语文老师说背书能增加记忆力，能更好地消化汲取学问。那一次背书，给我留下了难忘的印象。
　　因为我的记忆力较差，所以特别不喜爱背书。每次老师教完一课，觉得这篇课文很好，就会让我们背出来。记得那次，老师给我上了《桂林山水》这一课，到了下午的时候，老师给我们布置作业，其中就是把这篇课文完整背下来。还说：“明天上午放学之前要把课文背出来，各组长检查，每个同学都到组长那里去背。”我听到老师这句话的时候，心想糟了，又要背书了。
　　放学的时候我走在路上想，上次背书没有背好，受到老师的指责，这次我肯定要背出来。回到家，吃过晚饭，我立即完成作业，想尽快把作业做好，抽出点时间来背书。我读了几遍后，就背给妈妈听，可是我背得结结巴巴的，惊慌得满头是汗，担忧妈妈指责我。妈妈见我背不出，就让我又读了十几遍。妈妈说：“你背得不娴熟，必需多读。”就这样我读来读去，后来最终能背出来了。妈妈说这回可以了。我听了很兴奋，心里最终松了一口气。
　　到了其次天，我来到学校，到组长那里去背书，可是在背书的时候又惊慌起来，这时候我心里对自己说，要镇静没关系张，肯定能背出来。我希望这次背书能过关，当我把《桂林山水》这篇课文背完后，只听组长说：“你背得不错，通过了。”我听了兴奋极了，心想这次不会被老师指责了。
　　从今，我不再胆怯背书了，后来每次背书我都很专心，我的记忆力也增加了，每次背书我都能顺当完成任务。
背书作文600字 篇4
　　“今日把全部任务完成才可以回家！”老师瞪了我们一眼，从教室走了出去。
　　“啊！这么多？课文这么长我才不想背。”我心灰意冷地趴在桌上，四周的同学有的抱着头，闭上眼睛，毫不情愿地拿着书；有的同学叫苦连天，气得直跺脚：“确定背不完，完了。”有的同学则捂着耳朵，不情愿地背了起来。“真理诞生于一百个问号之后，只有见微知著，擅长