文档介绍：做好绿叶的事业
“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我做绿叶的事业吧!因为叶总是谦逊的,垂者她的绿荫。”泰戈尔的这句名言是大垸小学段炼教师的座右铭。从教十七年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们做好绿叶的事业
“果实的事业是尊贵的,花的事业是甜蜜的,但是,让我做绿叶的事业吧!因为叶总是谦逊的,垂者她的绿荫。”泰戈尔的这句名言是大垸小学段炼教师的座右铭。从教十七年,在这五彩缤纷、酸甜苦辣的人生道路上,我作为一名为孩子们服务的普普通通的人民教师,犹如大树上一片默默无闻的绿叶,不为炫耀自己,只是以火热的心、无尽的爱、埋头的干、默默为祖国的花朵输送养料。对于我来说,看着学生们犹如春天般的花蕾逐渐绽放,从无知到聪慧,从幼稚到成熟,从怯弱到勇敢,从自卑到自信,是一种特有的幸福的人生享受。
一、班主任工作:用爱心铸就学生成长的翅膀
我自从踏上工作岗位,就一直担任班主任工作。我牢记教育家夏尊说过的话:“教育之没有热情,没有爱,如同池塘没有水。没有水就不成其为池塘。没有爱就没有教育。” 源于爱的事业才是快乐的事业,源于爱的教育才是快乐的教育。教师只有爱学生,才会用伯乐的眼光去发现每一位学生的闪光点,才会对自己的教育对象充满信心和爱心;教师只有爱学生,才能得到学生的理解和支持,即所谓“亲其师而信其道”,才能开启学生的心灵,才能使教育达到潜移默化的效果,也只有爱的教育,才是一切教育工作得以顺利进行的基础与保证。
曾经我的班里有一个学生,他生性顽皮,经常搞一些恶作剧,是一个让老师头痛的学生,就连同学都常常投诉他,成了老师心目中的“问题学生”了。前苏联著名的教育家马卡连科曾经有这样一句话“用放大镜看学生的优点,有缩小镜看学生的缺点。”我经过细心地观察他,结果发现他上课有时特别专心,有时也能关心有困难的同学,作业虽然字体不工整,但也是能每天按时完成的。我就用放大镜放大了他的优点,及时在同学们面前表扬他。我又走访了他的家庭,明白了他这样爱捉弄人的原因:他的爸爸妈妈性格不合,经常在家里当着孩子的面打打闹闹,平时也极少关心他。表面顽皮好动的他,实际上内心很孤独,心里常常担心父母离异,是一个缺乏爱的孩子。找到了原因,就好对症下药。我与他的父母做了一次长谈,讲了家庭环境对孩子成长的重要性。他的父母并没打算分开,为了孩子,决定都改改自己的坏脾气,保证不再在孩子面前争吵,努力营造一个健康的和谐的家庭环境。我又多次找付磊谈心,关注他的一言一行。功夫不负有心人,他后来真得慢慢在进步,变得文明守纪了,变得爱学****了。任课老师们都感慨他的变化之大。他的妈妈也非常欣喜自己家庭的变化,孩子的变化,特地到学校来感谢老师。其实“后进生”也同样拥有一颗真诚、纯洁的心灵,只要用心去交流,用心去碰撞,孩子都会有所改变。
今年,我所带的六(1)班,有一个孩子,平常很懒惰,经常不完成家庭作业。有一天她的家长突然过来为孩子请假,说孩子生病了,要休息两天。我听了,没有太在意,既然孩子生病了,请假也是正常的,就同意了。可过了两天,孩子仍没来,家长也没音讯。听班上的同学说,在街上看见了刘畅,不像是生病的样子。还有的说,刘畅的妈妈说不让他来上学了。顿时,这件事蹊跷起来。我知道刘畅是家里的第二个孩子,父母年纪已经很大,且体弱多病,特别是他的