文档介绍：高三教师个人总结
高三教师个人总结
高三教师个人总结
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作为一名高三教师，要用实际言行不断修身养德，不断提高育人效益。下面是管理资源吧小编整理高三教师工作范文的范文，欢迎阅极性，我经常
鼓励他们，使学生对学习产生了浓重的兴趣。实时批改作业，发现问题实时纠正，想尽一切办法，提高稳固他们的知识，
经常与他们谈谈心。为了使学生赶快获得进步，我还利用双休日、夜晚、假日与家长取得亲密联系，和他们共同教育好其儿女。功夫不负居心人，这些后进生在我的精心教育下，思想有了较大的转变，成绩也进步了。
平时为了使更好更快地掌握知识，我仔细备课，充分利用讲堂时间进行仔细教学。课内重视学生思维能力和创新思想的培养，让学生多动脑、多提问题。由此所形成的独到的讲堂教学受到了在校师生的一致好评。没有爱就没有教育。真切的教育其实是爱的教育。只有对祖国热爱，对事业的热
爱，对学生的热爱，对工作的热爱，才能教好书，管好学校，管好班级。近几十年来，我一直担当初三年级的班主任。班
主任被人戏称为世上“最小”的主任，可班主任工作之艰辛，对学生的影响之大却是外人难以真切领会到的。人常说，什么样的老师教出什么样的学生。我们的社会正处在转型期，中学生又正处在人生观、价值观养成初期，班主任的工作作
高三教师个人总结
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风、言行举止对学生来说是一部无字教科书。我经常扪心自
问：“作为班主任，我够格吗?”以此警告自己用实际言行不断修身养德，不断提高育人效益。“高峰流水觅知己”，“士为知已者死”这些名言典故无不体现出人与人相交知心的重
要性，面对这个时代的学生，我们有很多困惑：他们个性差别大，自主性强，表现欲望高，信息渠道广，身体发育快，成熟早要想当好班主任，我们必须深入地去认识他们，认识他们最需要什么。
高三教师个人总结二一、基本情况：
，女，*x年x月出生，大学本科。现任教于
中学，*x年x月毕业于*xx数学系，*x年x月至*xx
年x月在*x中学任教，*xx年x月年至今*x中学工作。
*x年取得中学数学一级教师资历，至今已满x年，根占有关规定，现申报中学高级教师资历。
二、申报原因：
一、思想政治方面
我忠诚党的教育事业，有极强的敬业精神和高度的责任
感，拥有优异的思想政治素质，恪守宪法和法律，拥戴中国
共*产*党，酷爱社会主义祖国。坚持”四项基来源则”，坚持改革开放，始终站稳态度，与党中心保持高度一致。拥有良
好的思想道德，恪守《教师法》、《义务教育法》，忠诚党的教育事业，以党”三个代表”思想为指南展开教育教学工作，
高三教师个人总结
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仔细指行党的教育目标、线路，有强烈的事业心和责任感，言传身教、为人师表，10年以来辛苦耕作、默默奉献。
在学习进度中，思想觉醒有了很大的进步，于2008年荣耀加进中公民主增进会。我十分留神加强师德的涵养，留
意在遵纪遵法、做人、治学、劳动等方面为学生起楷模作用，用自己的言行来感动、教育学生，帮助其成立正确的人生观，使其为往后成为祖国建设的主力军、合格的社会公民打下良
好的思想基础。
二、教学教研方面
(一)教学工作
在教学工作方面，拥有系统坚实的基础理论和专业知识，并拥有一定广度的相干学科知识。从教以来，不断自我深造参加教师持续教育培训班。学习了大量的现代化教育教学理论，还有教育心理学、中学生心理学、计算机信息技术等。把握本学科的教育教学发展动向，追踪本学科的科研信息，在教学中能把最新的理论奇妙的联合起来。开辟学生的视野，全面进步学生的综合素质，我留神学习教育、教学理论，深进研究教材，虚心向有经验的教师学习，勇敢进行教学改革，经常总结和积累经验，吸取教训，更正缺点，精益求精教学方法，力争把每一个知识要点以最好方法正确传授给学生，教学效果优异。
除努力进步自己的教育教学水平，胜任初中至高中的数
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学教学工作。娴熟把握教育教学基本功，把握现代化的教学手段、教学方法和教学技术，面向全体学生进步教学质量，培养学生拥有创新精神和实践能力为重点的全面发展的基本素质。培优转差方面获得显然成绩。
在教学中对教材有深入的剖析理解、对教材熟习、应用起来驾轻就熟，能根据教材的特点、学生的实际、联合教育教学动向，科学的传授知识，培养能力、重点突出、剖析