文档介绍：高考语文诗歌鉴赏真题汇编含答案
高考语文诗歌鉴赏真题汇编含答案
高考语文诗歌鉴赏真题汇编含答案
2017高考语文试卷真题汇编之诗歌鉴赏专题
一、【新课标I卷】读下面这首宋诗，达成
14~15题。
阅礼部贡院阅进士就试欧阳修紫案焚标题中的“戏赠”二字以及作者的生平经历考虑，意思对即可。“戏赠”下手，联合全诗，剖析作者表达的情感态度。（6分）四、【北京卷】阅读下面的诗歌，达成15—18题。晓行巴峡王维际晓投巴峡，馀春忆帝京。晴江一女浣，朝日众鸡鸣。水国舟中市，山桥树杪【1】行。登高万井出，眺迥二流明。人作殊方语，莺为故国声。赖多山水趣，稍解分离情。说明：【1】树杪：树梢。15．下列对本诗的理解，不正确的一项为哪一项（3分）A．巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。B．水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。C．诗人登高远眺，万亩良田，有条不紊，二水流过，分外澄明。D．诗人在暮春之际到达巴峡，山水之趣宽心着诗人的离愁别绪。16．“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传达了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项为哪一项（3分）A．欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。（王昌龄《古意》）B．天寒雁声急，岁晚客程遥。（晁补之《吴松道中》）C．苍鸠鸣竹间，两两自相语。（张耒《感春》）D．殷勤报春去，恰好一莺啼。（杨万里《和仲良春晚即事》）17．同样是描述山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请联合诗句，详细剖析。（6分）巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。（郦道元《水经注》）玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。（杜甫《秋兴八首》）【答案】
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15．C16．B17、《晓行巴峡》：所用的“晴江”“浣女”“朝日”“鸡鸣”“水国”等意象。显示了巴峡水乡的祥和，色调明丽，诗人置身其中，虽有淡淡的思乡之情，情感却并不悲苦。对照诗句：所用“猿鸣”“玉露”“枫树”等意象，显示了巫峡的萧瑟阴森，色调凄冷，情感悲苦。【考点定位】鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评论D。16．试题剖析：抒情方式分为直接抒情（又叫直抒胸臆）和间接抒情（把情感寄寓于表达、议论、细节描绘或光景描绘之中，间接地抒写出作者心里的情感），间接抒情一般有借（触）景抒情、寓（融）情于景、以景结情、借物抒情、借古抒情、借典抒情等。【考点定位】鉴赏诗歌的表达技巧。能力层级为鉴赏评论D。17．试题剖析：诗歌的情感剖析的题目一直是考试的重点，可是查核的难度并不是太大，存在的问题主假如不知道答题的打破口，答题时要注意联合诗中标题、说明和诗中表情达意的重点句子作答，重点是在自己的答案要包含诗歌中的重点词语。【考点定位】鉴赏诗歌的形象。评论诗歌的思想内容和作者的观点态度。能力层级为鉴赏评论D。
五、【天津卷】阅读下面的宋诗，按要求作答。
（8分）
太湖恬亭
【宋】王安石
槛临溪上绿阴围，溪岸高低入翠微。
日落断桥人独立，水涵幽树鸟相依。
清游始觉心无累，静处谁知世有机。
更待夜深同徙倚【注】，秋风斜月钓船归。
【注】