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文档介绍:眼中最美教师
陇东学区刘丽娟
在我的记忆中,有许多难忘的老师。他们或给我以教导,或给我 以知识,或给我以启示,或给我以激励。而最令我难忘的老师,却是 我的父亲。——我的小学语文老师,班主任,也是我人生的启蒙老师。
在我读书的时候,父亲眼中最美教师
陇东学区刘丽娟
在我的记忆中,有许多难忘的老师。他们或给我以教导,或给我 以知识,或给我以启示,或给我以激励。而最令我难忘的老师,却是 我的父亲。——我的小学语文老师,班主任,也是我人生的启蒙老师。
在我读书的时候,父亲就是我们村学的小学校长。在我还没上 学的时候,就已经将我领到学校里。所以在我的印象中就有我在学校 里所看到的一幕一幕:有许多学生,有些比我大多了。那时候学生们 都家境贫寒,穿的都很破烂,有些简直就是衣衫褴褛。可他们都冲我 露出一张张笑脸裂开一张张大嘴,争着要和我玩,我看到这样的景象, 胆小的我不但没有高兴反而觉得很害怕。再就是老师,学校里老师好 像并不多,却都很威武庄严,学生见了都很怕。
父亲好像天生是给我当老师来的,开学第一天,就是他领着我 走进教室的。此后,我的所有与学****有关的事几乎就都由父亲包揽了。 当其他同学交钱时,我不需要交;当其他同学买本子铅笔时,我有人 买;当其他同学碰到困难时,我有人管。因此我就有一种天生的优越 感,我从来不考虑自己与学****有关的事。而让我烦恼的事却是,不管 是一件什么事,只要是有我,那我就得优先挨批评,并且很重,因此 我自小就没有道理去讲。尤其在学****方面,只要我犯了错误,那就是 狠狠的一顿批评。从一年级开始,父亲就每天晚上给我和弟弟辅导。 把汉语拼音和数学数字用毛笔写在白纸上贴到窗子后面,每当晚饭吃 过或早晨醒来,他就拿着一根教鞭,指着上面的字和拼音领着我们读,
指着让我们认,不认识就挨教鞭。记得那时我们的数学老师就不好好 教,导致我的数学很差。每天回家以后,我看见数学就害怕,提起数 学就提心吊胆。而每每此时,父亲就像知道我的问题一样,逼着我来 他给我看数学。他一问我回答不上,巴掌和咬牙切齿的痛骂就已经来 了。因此在那时候,我宁肯在灶房里烧锅,也不去让父亲看数学。从 那时开始,我对数学有一种莫名的恐惧。
父亲被调走是在我小学四年级,我原本学的好好的语文就这样因 为父亲的调走而开始担心学不好,我第一次对父亲有点留恋,我渐渐 地对我的学****产生忧虑,我担心我的学****学不好。