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医学生心理健康状况调查.doc

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文档介绍

文档介绍:医学生心理健康状况调查
张红兰 郑文清 侯 艳 【摘要】目的:了解医学生的。理健康状况。方法:采用SCL-90症状量表和自编调查表。结果:医学生的心理健康水平与普通大学生相比处于中等偏低,医学生心理问题的发生与性别和年级呈现相关医学生心理健康状况调查
张红兰 郑文清 侯 艳 【摘要】目的:了解医学生的。理健康状况。方法:采用SCL-90症状量表和自编调查表。结果:医学生的心理健康水平与普通大学生相比处于中等偏低,医学生心理问题的发生与性别和年级呈现相关性。是否独生子女等因素对医学生心理健康水平也有一定影响。,结论:要重视医学生的。理健康教育;开展多种形式的心理健康教育活动,做到普遍性教育与针对性教育相结合;调整医学生l心理需求结构,创建良好的学****环境,帮助医学生提高心理健康水平。
【关键词】医学生 SCL-90
心理健康

医学生承担着未来救死扶伤的重任,他们的心理健康不仅关系着自身的全面发展,也影响到和谐医患关系的构建。了解医学生心理健康的状况,开展有针对性的心理健康教育,对全面提高医学生素质,培养合格的医学人才具有重要的意义。本课题组对我院部分医学专业大学生的心理健康状况进行了调查,以期对医学生的心理问题早发现,早预防,并为开展行之有效的心理健康教育提供依据。

1. 对象与方法

对象:选取湖北中医学院在校1、2、4、5年级大学生413名为研究对象。

方法:按照分层整群抽样原则,采用症状自评量表(SCL-90)和自行设计的调查表,以班为单位,由施测老师给予统一指导语进行集体测查并收回问卷。测试过程中被试需单独完成问卷,不得与他人交流。。
SCL-90量表共有90个项目,包含感觉、情感、思维、意识、行为、生活****惯、人际关系、饮食睡眠等。评价指标包含躯体化、强迫、人际关系敏感、抑郁、焦虑、敌对、恐怖、偏执和精神病性9个心理症状因子。采用5级评分制(1=从无、2=轻度、3=中度、4=偏重、5=严重),某因子≥3即表示有该项心理问题。
自编调查表包括被试的性别、年龄、专业、是否学生干部、是否贫困生、是否为单亲家庭、父母文化程度、学****成绩、生源地、处理问题的应对方式等项目。

2 结果

一般情况:本次调查涵盖湖北中医学院中西医临床专业、针灸推拿专业,医学检验与技术专业,护理学四个专业学生共413人,收回有效问卷408份,其中男生184人,女生224人;一年级104人,二年级106人,四年级100人,五年级98人;年龄17~23岁,±;有效应答率为98%。调查发现,医学生的心理健康状况不容乐观,%,与普通大学生10%~30%的检出率相比,处于中等偏高的水平。学生的心理问题主要体现在心理偏差和心理障碍上,比较集中的依次是敌对、偏执、人际关系敏感、强迫、抑郁和恐怖(见表1)。

医学生的心理健康水平存在性别差异。女大学生心理问题的发生率高于男性,这种差异主要体现在抑郁、强迫、焦虑、人际关系敏感方面(见表2)。这种差异一方面可能跟女性生理特点有关系。有研究表明